刘颜涛：稳扎稳打，学好篆书并不难

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1、刘颜涛：稳扎稳打，学好篆书并不难感谢大家对《三品课堂》的关注和支持，经过近三个月的学习，《墙盘》与《毛公鼎》的简析在上周已经全部结束了。本阶段的课程由刘颜涛老师深入浅出的从审美的角度来谈技法，带着我们先从篆书的点画写起，进而学习了直画、曲画的写法，最后学习了《墙盘》与《毛公鼎》结体特征及章法。相信通过本阶段的学习，大家已经有了非常大的进步。下面呢，我们将带着大家回顾一下本次课程的精彩内容，以及刘颜涛老师的其他“独门绝技”。　　刘颜涛老师是引领一个时期风尚的当代篆书代表书家，书法诸体兼擅，其篆书古拙静雅，在渴笔的运用中能够寄润于枯，在苍茫之中不失圆润之感

2、，堪称典范。颜涛老师获奖无数，有的人戏称他为“获奖专业户”，可这每一份荣誉都是源于他对书法近乎痴狂的热爱和贵久弥坚的恒心。熟悉颜涛老师的人应该了解颜涛老师正值当年，然而却早生华发，初次见面一幅老学究的形象，可颜涛老师却谦虚而自嘲到：“这样我感觉很好，或许可以掩饰自己的幼稚、浅薄和不成熟，只是遗憾自己虽然把头发磨白了，却没能把墨磨黑，头上的和腕下的不能同步相符呀！”由此可见颜涛老师对书法艺术的虔诚与质朴之心。　　接下来就让我们溯源而上，深入的认识一下颜涛老师的人生与艺术魅力。1965年生现为中国书法家协会篆书委员会委员中国书法家协会书法培训中心教授中国文

3、字博物馆书法艺术委员会委员河南省安阳市书协副主席兼秘书长被中宣部、人社部、中国文联授予“全国中青年德艺双馨文艺工作者”荣誉称号中国书协授予“德艺双馨”书法家称号全国第十次文代会代表多次担任中国书协主办的书法展览评委　　虽然刘颜涛老师的课堂已经结束，但三品学员们的热情却依然高涨，下面就请刘颜涛老师给我们分享一下，他学习篆书的心得吧。　对书法爱好者的建议　丨常怀平常心书法从前些年的炽热和兴盛逐渐趋向了理性，实则是回归了一种常态，一时间可能会有人觉得不适应，总觉得展览活动少了，没有从前的炽热感了。但是我觉得真正爱好书法者尤须立得住脚跟，稳得住心神，力戒喧嚣浮

4、躁。于书法应该有颗如影随行的平常心，传统书法毕竟是一种需要慢下来、静下来的艺术。书法应该是一种生命状态，是一种生活方式，是一种人生修为。丨下朴素的笨功夫作为书家还是要静下来脚踏实地的做一些事情，很多东西做不了假，你在作品上对传统沉潜的深度和理解吸收的广度，最终都会在作品的神韵中体现出来。“临池学书，池水尽墨”，功夫是做不了假的，还是要学习老一辈那种朴素的笨功夫。丨追求万世名现在，我对己对人常作自勉和共勉，就是“想得到别人得不到的，首先要付出别人不肯付出的。一分耕耘一分收获。”，静下心来踏踏实实做事，不哗众取宠，不急功近利。假如说我们以积极的一面来谈名利

5、心的话，当然不应该是沽名钓誉的蜗角虚名，更不能是见利忘义的蝇头微利，而是有利于书法弘扬、文化传承和文明传播的大利。无愧于初心，无愧于时代，无愧于历史的万世之名，有这大名利的理想追求，才有可能大作为。　如何选择适合自己的篆书碑帖？　　　我们能够见到的字帖，基本上是在书刊、网络或者电视书法的讲座上，都大同小异。但原则是要先学静态的，后学动态的，先从共性入手，抓住书法最本质规律的东西。　　从篆书方面说，我一直提倡不管将来你追求什么样的篆书风貌，何种的风格，表现何种的情感，篆书婉而通的这种共性的笔法，基本功还是要扎实。起初，从《泰山刻石》或者《石鼓文》入手都是

6、比较好的。《石鼓文》秦刻石文字，因其刻石外形似鼓而得名，《石鼓文》为秦篆的先声，字行方正、大方。横竖折笔之处，圆中寓方，呈现了秦朝那股强悍的霸主气势。整体更趋于方正丰厚，用笔起止均为藏锋，圆融浑劲，结体促长伸短，匀称适中，古茂雄秀。秦《泰山刻石》秦《泰山刻石》是泰山最早的刻石，相传为李斯手笔，书法流动婉通，是秦篆正宗。其书体风格直接继承了《石鼓文》的特征，比《石鼓文》更加简化和方整，并呈长方形，线条圆润流畅，给人以端庄稳重的感受。　　如果感觉有些碑刻残泐太多，不易辨认，亦可以选择像清人邓石如中年时期临习的那些碑帖进行着手，特别是王福厂的《说文部首》的风

7、格正好和《泰山刻石》的风格是非常契合的，是一脉相承的，二者之间可以通过墨迹再过渡一下，也可以在《石鼓文》上多下下功夫。王福厂《说文部首》王福厂为西泠印社的主要创始人，《说文部首》为其代表之作，用笔纯净单一，提按转折都达到圆润浑厚的立体效果，结体均匀准确又别具韵致，实乃篆书学习的典范之作。邓石如篆书作品邓石如为清代碑学书家巨擘。他以隶法作篆，突破了千年来玉筯篆的樊篱，为清代篆书开辟了一个新天地。刘颜涛老师讲解《毛公鼎》和《石鼓文》的区别　　虽然说这种共性的学习方法，似乎容易失去自己的风格特色，但这种“婉而通”的基本功，恰恰是学习篆书根本性的、本体语言所该

8、具备的。等具备这样的素质以后，将来无论选择何种的风格，比如从商代甲骨文到商周金文、秦汉篆书，这