房屋建筑与装饰工程计量与计价课程改革申报表

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1、商丘工学院教育教学改革研究项目立项申请书项目名称:《房屋建筑与装饰工程计量与计价》实践教学改革研究项目主持人:王玉雅项目成员:王朋粉、王玉静、韩守杰、高妍申请单位(盖章):土木工程学院申报类别:校级研究项目成果科类:工学代码:填报时间年月日商丘工学院教务处制-15-一、简表项目简况项目名称《房屋建筑与装饰工程计量与计价》实践教学改革研究起止年月2017年10月至2018年10月项目主持人姓名王玉雅性别女出生年月1982.06专业技术职务/行政职务讲师、工程师/教研室主任最终学位/毕业院校硕士/华北水利水

2、电大学所在单位单位名称土木工程学院电话13569310211电子邮箱yuyawang83@163.com主要教育教学工作简历2006.7-2010.8,河南路桥集团建筑公司工程科,主要做投标、预算工作;2010.8-2014.8,永城职业学院,任专职教师。2014.8-至今,商丘工学院,任专职教师。主讲课程:《建筑工程计量与计价》、《平法图集讲解》、《建筑工程项目管理》《工程造价综合实训》《土木工程材料》《工程造价技能课》等。参与2010年河南省教育厅批准的中央财政支持的建筑技术实训基地建设。指导《建筑

3、工程计量与计价》课程设计与毕业设计。指导系部举行的学生建筑结构平法识图大赛。2011年通过国家造价工程师执业资格考试,2012年通过国家一级建造师执业资格考试,现为国家一级注册建造师和造价工程师。2014指导学生参加省级工程造价技能大赛,获三等奖。2015年组织指导学生参加广联达造价软件钢筋算量技能竞赛,分获一等、二等奖、三等奖。2017年组织指导学生参加全国BIM算量大赛,获三等奖。主要教育教学改革和研究成果时间项目名称颁发部门获奖等次名次2013建筑工程技术专业实践教学改革的创新与实践河南省教育厅二

4、等奖22014学生技能竞赛河南省教育厅三等奖12015广联达造价软件钢筋算量技能竞赛商丘工学院优秀指导老师12017全国BIM算量大赛广联达优秀指导教师1项目组主要成员姓名出生年月职称工作单位分工签章王朋粉1988.01助教土木工程学院课程设计、一体化教学王玉静1990.01助教土木工程学院课程设计、一体化教学韩守杰1982.06讲师/工程师土木工程学院实训指导高妍1991.12助教土木工程学院实训指导-15-二、立项依据:(项目的意义、现状分析)1.项目意义在大学专业课程教学中,房屋建筑与装饰工程计量

5、与计价是一门实践性、规范性、综合性较强的专业课程。学生们既要掌握基础性的理论知识还需要具备一定的实践经验。因此,教师在具体的教学过程中需要选取科学合理的教学方法对理论教学内容进行设计与讲授,并将该课程结合高等学校教育特点进行个性化教学设计,使学生在实际课程学习过程中能够掌握建筑工程领域计量与计价的最新的规范、基础理论知识,同时具备拥有解决实际问题的能力,为学生的就业及未来发展创造良好的条件。2.现状分析目前我院在本科课程建筑与装饰工程计量与计价教学计划上正在加大学生实践方面的能力。但是在实际教学执行中依

6、赖传统的讲授教学的模式,教学方法、教学设计有待改进,教学效果不甚良好。这造成了学生在实际操作时动手能力不强,刚参加工作时上手不快等现象较为严重。纯粹的理论知识、国家规范、地区规范、行业规范理解起来比较抽象晦涩,如果不结合实践案例操作,项目教学,更容易造成学生在学习过程中实际与理论脱节,达不到本课程建设的目的。-15-三、项目实施方案及实施计划1.具体改革内容、改革目标和拟解决的关键问题(1)改革内容本课程在实际教学中采用的方法是项目教学法,并重点突出课程教学目标与项目任务的结合。第一,把一个完整的项目按

7、分部工程进行划分,针对每一分部进行理论知识、国家规范、地区规范、行业规范的讲解,并结合项目进行实际案例的讲解。第二,我们在课堂教学中应充分利用学校资源,结合多媒体课件帮助学生理解、记忆计量规则。并采用讨论式教学方法,将班级同学分组,针对相关专业问题进行,讨论,汇报,建立良好的学习氛围。第三,我们在理论教学的同时,采用专业最新版软件操作实际案例工程。用软件建模形成三维立体的工程实体,并采用碰撞的方法,提前找出建筑、结构等方面问题,在立体结构中比较直观。使同学们利用算量软件可以实现手工算量和软件算量结果的对

8、比,激发学生主动探索、分析两者存在差异的原因。此外,我们利用周末的时间邀请广联达公司的资深讲师对学生进行培训,让学生多接触工程实体。为学生进一步的工程实践打下一定的基础,使其能逐步过渡到实际工程项目的实践上去。(2)改革目标随着建筑市场对人才多样化的要求,适应建筑市场对人才的需求。本课程从三个层次对相关内容进行教学改革目标。第一,改革本课程的教学方法,采用目前教学研究较为有效的项目教学法,使学生在学习理论知识的基础上,进一步提高装饰工程识图

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