2013年下城区研究生挂职岗位需求征集一览表（浙江工商大学

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1、2013年下城区研究生挂职岗位需求征集一览表(浙江工商大学)序号挂职单位名称、岗位拟解决（拟立项）的具体课题或问题课题的主要内容专业要求人数（硕/博）1区科技局1.服务中心、建设队伍工作规律问题的研究。2、健全科普志愿者注册、管理、培训、表彰机制的研究研究内容：拓展机关党建工作形式和手段，实现队伍建与服务中心工作的良性互动，做到两不动、两促进的研究找出党建工作与业务工作的结合点、共振点，提出部门党建工作的目标、任务和途径，更好发挥机关党组织的服务保障作用。　基本要求：立意新颖、文字简炼、逻辑性强、有一定的理论深度和现实指导意义与课题相关专业2人2区妇联1、80后、90后如何在基层岗位

2、上实现自己的青春梦，从而托起“中国梦”2、80后、90后如何在自己生活的时代构建起自己婚恋观研究内容：1、80后、90后的青年人不仅是“中国梦”的建设者，也会成为“中国梦”建设成果的收获者、享用者，如何在基层岗位上实现自己的青春梦，从而托起“中国梦”2、80后、90后也都快步入了为人父，为人母的年纪了，经历了从贫穷到富有的中国，每个人都见过或者听说过从一穷二白的庄家人到身价百亿的资本家的神话时代，在快节奏的时代里，我们如何构建起自己幸福的小家庭。3、阻碍我们的青春梦实现的因素有哪些？4、有利于我们的青春梦实现的因素又有哪些？5、从成长的环境、教育的背景、社会时代等家度分析，个人、集体

3、、国家，如何为80、90后实现自己的青春梦创造良好的事业环境和家庭环境？6、事业和家庭是青年人最终要完成的任务，有人选择事业，放弃家庭；有人选择家庭，放弃事业。在这样的一个时代背景下，有二者见得着，也有二者取其一者，你怎么选基本要求：1、客观、实际，深入基层；2、总结、分析，以小见大；3、科学、细致，注重质量。文科专业2人3杭州武林路时尚女装街管委会1、如何做大、做强武林路现有消费品牌和特色街的对策、建议。2、如何挖掘和培育街区“人气、商气、财气、文气”，更好地将街区商业楼宇或地块，成为商业街繁华的新地标，例如鞋城服饰城、277皇后公园。1、武林路街区现有哪些特色的，颇具个性的品牌、

4、店铺；2、武林路的核心魅力在于哪里；3、武林路如何来突破发展瓶颈，采用何种方式和创新的举措来集聚街区的“人气、商气、财气、文气”；4、武林路的商业楼宇在街区中的地位是什么，目前发展的状况如何，未来能有哪些潜力可以发挥？5、武林路如何在引领潮流文化和传承文化积淀中，把握商业繁荣和文化发展的协调发展。基本要求：1、客观、实际，深入基层；2、总结、分析，一小见大；3、科学、细致，注重质量。经济、管理类专业2人4杭州南宋御街中北创意街区管委会1、现在中国文创发展，更多地是借鉴台湾地区的经验，对于中北创意街区而言，如何借鉴发展经验。2、中北创意街区的打造，如何实现“以点带面”、“以表及里”，成

5、为创意文化的“展示、体验、交易”高地。1、中北创意街区的发展，可以借鉴国内外哪些成功特色街的经验，他们各自有着什么的运作模式和特色；2、中北创意街区的优势和潜力体现在哪些地方；3、创意产业的孵化平台有哪些；4、中北创意街区的如何进行点线面的有机结合，如何实现坊巷经济，楼宇经济的全面发展；基本要求：1、客观、实际，深入基层；2、总结、分析，一小见大；3、科学、细致，注重质量。经济、管理类专业专业或文创创意产业、传播与营销等专业2人5武林街道1.基层民主建设2.网络文化文科专业2人6东新街道街道人力资源产业园的发展经济、管理类专业男生1名7长庆街道街道科普教育基地建设及创新模式研究了解居

6、民的对健康科学生活的需求，接受科普教育的情况，在科普基地开展针对性强、群众喜闻乐见的宣传方式及活动的形式和方法，建设群众喜欢的互动设施等。基本要求：1、科普宣传及科普活动，提高居民的科学文化素质。2、针对辖区居民开展科普讲座。3、提出建设科普教育基地的具体可行性方案（主要指基地的一些互动设施和开展宣传活动的场地实施方案；4、提出基地创新模式意见。基本要求：善思考、写作能力强。专业不限1人8中国联合工程公司1.建筑学理论在工业生产和民用生活中的应用；2.企业校园招聘和社会招聘模式创新；3.现代国有企业的人力资源管理。1.建筑学理论在工业生产和民用生活中的应用；2.企业校园招聘和社会招聘

7、模式创新；3.了解现代国有企业的人力资源管理现状，提出国有企业人力资源管理中需注意的问题以及基本对策。基本要求：认真负责，踏实肯干，沟通能力好，团队协作意识强1、本科为建筑学专业2、人力资源管理专业，本科及以上各3人9杭州汽轮机股份有限公司1.公司岗位说明书编制2、公司内部职工培训体系框架建设研究3、公司人才建设状况实证研究1、目前公司已有岗位说明书的初稿，更多的是需要补充、编辑、整理和系统化工作。2、撰写公司培训管理模式调研报告。3、撰写人才实证研究报告