【生物】福建省云霄元光中学2015-2016学年高二第一学期期末考试

《【生物】福建省云霄元光中学2015-2016学年高二第一学期期末考试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、福建省云霄元光中学2015-2016学年高二第一学期期末考试一、选择题（每题60分）1.下列物质中,都可在血浆中找到的是(　　)A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B.氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇2．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是(　　)A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体内的内环境即指体液3.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋得传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动

2、方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是（）4将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是（）A．耗氧量减少，竖毛肌放松B．耗氧量增加，体表血管收缩C．耗氧量减少，心律变慢D．耗氧量增加，体温升高5．在人体内，神经冲动的传导不可能由（）A．轴突→树突→细胞体B．轴突→细胞体→树突C．树突→细胞体→轴突D．细胞体→树突→轴突96、某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的：（）①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④B.①④C.①②D.②⑤7．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层C

3、．下丘脑，下丘脑D．大脑皮层，大脑皮层8．下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（）A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D．细胞外液中渗透压降低，则尿量减少9．镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突10．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强11

4、.在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（）A.甲状腺激素B.雌激素C.促甲状腺激素D.促性腺激素12．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是（）A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低13．人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白质渗出，会造成9局部（）A.血浆量增加B.组织液减少C.组织液增加D.淋巴减少14．免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免

5、疫过程的是（）A．花粉引起体内毛细血管扩张B．移植的器官被排斥C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒D．青霉素消灭肺炎双球菌15.关于体液免疫的叙述中正确的是：（）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞16．以下可以口服的是（）A．胰岛素B.生长激素C.抗体D.甲状腺激素17.下列关于生长素的叙述，不正确的是（）A．生长素能够促进插条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．除掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物的向光性运动是生长素不均分布所致18.绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直

6、立状态,引起这种现象的原因是（）A.受重力影响,向地性B.受重力影响,背地性C.受水的影响,向水性D.受光的影响,向光性19、下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A、甲向左弯，乙不弯曲，丙向右弯   B、甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯C、甲向右弯，乙不弯曲，丙向左弯 9D、甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲20用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验,若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况,实验结果正确的是(　　)21．全年对太阳能量的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要

7、原因是前者（）A．以木本植物为主B．土壤肥沃C．不施农药D．植物群落有分层结构22、发生在祼岩上的演替过程中,地衣阶段的主要作用是（）A.吸收光能,制造有机物B.保持土壤中的水分,使土壤的通气性越来越好C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境23.如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消