中华少年课后练习

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1、基础知识一、带着问题来读书。 1.这篇文章的体裁是（诗歌），共有（8）个小节。其中第2小节写（祖国的锦绣山川）哺育了中华少年；第3小节写（祖国悠久的文化）滋润着中华少年；第4小节写（祖国特有的民族传统文化）滋养了中华少年。二、读一读，写词语chúnjiérèlièlǐnglüè（纯洁）（热烈）（领略）wēiéxiāngqǔzhuāng diǎn （巍峨）（乡曲）（装点）mí liàn bìbō（迷恋）（碧波）一、开心词典。（按查字典的要求填空） 1.“锦”如果不知道它的读音，应该用（部首）查字法，先查（钅）部，再查（8）

2、画，可组词为（锦绣）、（锦缎） 2.“雏”如果知道它的读音，可用（音序）查字法，先查（C），再查（chá）。 四、黄金搭档。（在括号里填上适当的词语） (巍峨挺拔 )的高原翱翔的(雄鹰)（鲜嫩)的山丹丹皎洁的(明月)(真诚 )的祝愿璀璨的(灯光) (长长 )的画卷青春的(赞歌 )五、选择词语填空。惊叹惊讶惊奇1.试验失败了，人们感到很(惊讶)。 2.大家(惊奇)地发现，原来刚才看到的是海市蜃楼。3.这个小女孩的美术作品令人(惊叹)。 期望希望盼望4.妈妈(希望)我考入重点中学。5.我(盼望)六一儿童节快点到来。 6.我们

3、一定要努力学习，不辜负革命前辈(期望)。六、判断下列句子使用的修辞方法。1.我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。(拟人)2.黄河纤夫拉不直问号般的身躯。（比喻) 3.要作旗舰去长风破浪，要作火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。(排比) 4.九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天。(对偶) 七、拓展阅读鹰因为你的悬挂蓝天便成了一幅壁画填空的嗓子发不出声音大地的表情一片肃杀因为你的悬挂蓝天便成了一幅壁画许多人凝神观望有的人却流出了泪花因为你的悬挂蓝天便成了一幅壁画你是孤独的孤独方

4、可傲天下1.“肃杀”可以理解为秋冬天气寒冷，草木凋零，而“大地的表情一片肃杀”中“肃杀”应理解为冷峻。