2015届中考政治第一轮复习教案24

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1、第十单元认清国情爱我中华第十九课时执笔:章新叶班级:_____小组:_______姓名:_______第一步:学习目标——明确方向46、理解:让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,体会中国特色社会主义制度的优越性47、了解:全面建设小康社会的奋斗目标49、了解:我国在科技、教育发展方面的成就,知道我国与发达国家的差距理解:实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质第二步:预习导学——不看不讲考点四十六、创造财富的源泉(见九年级第七课)1、创造社会财富的源泉是什么?请你来谈谈。2、为什么要让一切创造社会财富的源泉充分涌

2、流?请你来归纳。3、如何让一切创造社会财富的源泉充分涌流?请你来分析。4、我国社会主义制度优越性的体现有哪些?请举例说明。5、列举并说明我国优越的社会主义制度有哪些?请你来总结。考点四十七、全面建设小康社会(见九年级第九课)1、全面建设小康社会的奋斗目标是什么?请你来分析。2、如何建设全面小康社会?请你来归纳。考点四十九、科教兴国战略(见九年级第四课)1、我国在科技、教育发展方面的成就有哪些?请你来归纳。2、我国与发达国家在科技、教育发展方面的差距有哪些?请你来谈谈。3、科教兴国的含义是什么?请你来说说。4、实施科教兴国战略的意义有哪些?发表你的见解。5、如何实施科

3、教兴国战略?说说你的想法。6、科技创新、教育创新的必要性是什么?发表你的观点。7、青少年如何提高创新能力?说说你的看法。第三步:合作探究——不议不讲活动一:2014年中考总复习单元评价卷·思想品德(八)第15题(1)小明应该:_____________________________(2)理由:_______________________________(3)小明应该:_____________________________(4)理由:_______________________________(5)小明应该:_________________________

4、____(6)理由:_______________________________活动二:2014年中考总复习单元评价卷·思想品德(九)第15题(1)我们可以通过哪些途径,搜集哪方面的资料,来证明“我国还是一个发展中国家”?(2)我国还是一个发展中国家,我国应该怎样从这一实际出发进行国际交往?(3)学习小组的同学在一起进行探究性学习时,需要注意哪些事项?第四步:展示提升——完善自我活动三:初中毕业班综合训练p112第3题(1)我们可以通过哪些途径搜集相关资料?(2)请依据所学知识,谈谈你对突出“城乡居民人均收入翻番”的理解。(3)这里的“道路、理论、制度”分别指代的

5、是什么?(4)在活动开展过程中,有的同学并不积极。请你帮助他们分析上述活动有何意义。第五步:导学测评——不练不讲活动四:初中毕业班综合训练p117第14题(1)中国国家形象宣传片的制作、播放有何意义?(2)假如让你参与宣传片制作,你会推荐哪位人物入选国家形象宣传片?请简要说明推荐理由。(3)要在世界上树立更好的形象,你认为中国还应从哪些方面努力?2014年中考总复习单元评价卷·思想品德(九)一、单项选择题123456789101112第六步:学后反思——整理收获收获一:收获二:收获三:

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