中考物理第一轮复习检测24

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1、24机械效率●考试说明有标准1．知道有用功、额外功、总功的含义，指出它们之间的关系。(a)2．理解机械效率。(b)●考点细化可检测1．能结合实例认识什么是有用功、额外功、总功，熟记机械的计算公式。2．会利用公式η＝W有用/W总及其变形公式进行有关计算；记住机械效率的计算结果以百分数表示；知道机械效率小于1。▲★3．会分析影响机械效率大小的因素，指出提高机械效率的方法。4．会测量斜面的机械效率。知道斜面的机械效率与哪些因素有关并熟记相关结论；解释使用斜面时形成额外功的原因；会求使用斜面时物体受摩擦力大小。▲★5．会测量滑轮组的机械效率。知道滑轮组的机械效率与

2、哪些因素有关并熟记相关结论；解释使用滑轮组时形成额外功的原因。会求动滑轮的重力。▲●自主复习忆基础一、看书完成下列问题：1．有用功：人们的功。额外功：并非我们需要但又_________做的功。总功指的是____________和___________的总和。2．有用功与总功的比值叫做机械效率，它反映了________________________，计算公式是_______，由于任何机械本身都存在______，而且任何机械的转动部分都有______，所以使用任何机械时，都不可避免的要做额外功，因此机械效率总是_____1（大于/小于/等于）。3．某人用如图

3、所示的滑轮组提起1200牛的重物上升2米，所用的拉力是500牛，此人的工作任务是，为了完成工作任务他必须做J功。此功是功。拉力做了J功，拉力做的功是功。想一想，因为____________________原因，使用滑轮组需要做更多的功。4．斜面如图所示，斜面长s=10m，高h=4m。用沿斜面方向的推力F=50N，将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B。请仔细观察和思考：推力F做了_______J功，此功是功。若不用斜面直接把物体提高4m，需对物体做_____J功，此功是功。想一想，因为_____________________原因，使用斜面需要

4、做更多的功。5．提高机械效率的主要办法是_________，使它更_______，更_______，这样做的好处是可以在有用功一定时，减少________功。二、交流答案、说出疑惑●知识框架巧搭建●重点难点有引导例1．如图所示，小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A，人拉绳的力为250N，绳子自由端移动了3米。不计绳重和摩擦，（1）人拉绳做功为多少？有用功为多少？（2）滑轮组的机械效率为多少？（3）动滑轮重多少N？（4）如果用此滑轮组匀速提起一个重为750N的物体，机械效率又为多少？解答：（学生先讲、教师引导）归纳：滑轮组提升物体时（总结公式）①总功

5、：②有用功：③机械效率：例2．汽车不慎陷入泥坑，用图所示的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中，水平拉力F是104N，汽车沿水平方向匀速移动了4m，滑轮组的机械效率为80%。求：（1）拉力F做的总功。（2）有用功为多大？（3）汽车受到的摩擦力多大？解答：（学生先讲、教师引导）归纳：滑轮组水平使用时（总结公式）①总功：②有用功：③机械效率：例3．如图所示斜面长2m，高0.4m；将20N重的物体A从斜面底端匀速拉到斜面顶端，需要用平行于斜面的力5N，那么：（1）斜面的机械效率是多少？　（2）重物上升过程中受摩擦力多少Ｎ？解答：（学生先讲、教师引导）归纳：使用斜面时

6、：①总功：②有用功：③额外功：④机械效率：⑤摩擦力的求法：●对照练习细检测1．2下列关于机械效率的说法正确的是()A．机械效率可以提高到100%B．机械效率总小于1C．功率大的机械，机械效率高D．机械效率越高，有用功就越多2．1一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比()A．有用功减少，总功减少B．有用功增加，总功增加C．有用功不变，总功不变D．有用功不变，总功减少第4题图3．1/2使用同一台吊车提起物体时，下列说法正确的是（　　）A．额外功越少，机械效率就越高B．做总功越多，机械效率就越高C．有用功在总功中占

7、的比例越大，机械效率就越高D．无论做多少功，机械效率都不变4．2建筑工人用如图所示的滑轮组，将重800N的重物匀速提高5m，拉力所做的功为4800J，则该滑轮组的机械效率是（　　）A．67%B．73%C．83%D．100%5．2某人用滑轮组将重为700N的物体匀速提升0.2m高，所用拉力为250N，且已知在提升重物过程中的机械效率为80％，则拉力所做的功为（）A．112JB．150JC．175JD．187.5J6．3同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设：（1）滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；（2）滑轮组机械效率高低可能与被提升

8、物重有关；（3）滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；（4）滑