创新的概念-创新的概念

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1、创新的概念-创新的概念关于“创新”概念的几点新思考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２００６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考　几思许玉乾　（国家教育行政学院社会科学教研部，北京１２１）０６７　摘要：为时代性概念的“新”作创与传统意义上的创新概念既有联系又有区别。要创新的概念-创新的概念关于“创新”概念的几点新思考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２００６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考　几思许玉乾　（国家教育行政学院社会科学教研部，北京１２１）０６７　摘要：为时代性概念的“新”作创与传统意义上的创新概念既有联系又有区别。要创新的概念-创新的概念关于“创新”概念的几点新思

2、考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２００６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考　几思许玉乾　（国家教育行政学院社会科学教研部，北京１２１）０６７　摘要：为时代性概念的“新”作创与传统意义上的创新概念既有联系又有区别。要创新的概念-创新的概念关于“创新”概念的几点新思考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２００６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考　几思许玉乾　（国家教育行政学院社会科学教研部，北京１２１）０６７　摘要：为时代性概念的“新”作创与传统意义上的创新概念既有联系又有区别。要创新的概念-创新的概念关于“创新”概念的几点新思考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２０

3、０６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考　几思许玉乾　（国家教育行政学院社会科学教研部，北京１２１）０６７　摘要：为时代性概念的“新”作创与传统意义上的创新概念既有联系又有区别。要创新的概念-创新的概念关于“创新”概念的几点新思考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２００６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考　几思许玉乾　（国家教育行政学院社会科学教研部，北京１２１）０６７　摘要：为时代性概念的“新”作创与传统意义上的创新概念既有联系又有区别。要创新的概念-创新的概念关于“创新”概念的几点新思考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２００６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考　几思许

4、玉乾　（国家教育行政学院社会科学教研部，北京１２１）０６７　摘要：为时代性概念的“新”作创与传统意义上的创新概念既有联系又有区别。要创新的概念-创新的概念关于“创新”概念的几点新思考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２００６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考　几思许玉乾　（国家教育行政学院社会科学教研部，北京１２１）０６７　摘要：为时代性概念的“新”作创与传统意义上的创新概念既有联系又有区别。要创新的概念-创新的概念关于“创新”概念的几点新思考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２００６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考　几思许玉乾　（国家教育行政学院社会科学教研部，北京１２

5、１）０６７　摘要：为时代性概念的“新”作创与传统意义上的创新概念既有联系又有区别。要创新的概念-创新的概念关于“创新”概念的几点新思考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２００６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考　几思许玉乾　（国家教育行政学院社会科学教研部，北京１２１）０６７　摘要：为时代性概念的“新”作创与传统意义上的创新概念既有联系又有区别。要创新的概念-创新的概念关于“创新”概念的几点新思考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２００６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考　几思许玉乾　（国家教育行政学院社会科学教研部，北京１２１）０６７　摘要：为时代性概念的“新”作创与传统

6、意义上的创新概念既有联系又有区别。要创新的概念-创新的概念关于“创新”概念的几点新思考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２００６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考　几思许玉乾　（国家教育行政学院社会科学教研部，北京１２１）０６７　摘要：为时代性概念的“新”作创与传统意义上的创新概念既有联系又有区别。要创新的概念-创新的概念关于“创新”概念的几点新思考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２００６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考　几思许玉乾　（国家教育行政学院社会科学教研部，北京１２１）０６７　摘要：为时代性概念的“新”作创与传统意义上的创新概念既有联系又有区别。要创新的概念-

7、创新的概念关于“创新”概念的几点新思考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２００６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考　几思许玉乾　（国家教育行政学院社会科学教研部，北京１２１）０６７　摘要：为时代性概念的“新”作创与传统意义上的创新概念既有联系又有区别。要创新的概念-创新的概念关于“创新”概念的几点新思考Ｓｄａ　ｃｅｃ　ｏ．８４．０ＩｉｅＶ１２　２００６　Ｓｎ关于“创新　”概念的　点新　考