2017年高中数学教a版选修4-4综合模块测试word版含解析

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1、模块综合测评(时间:120分钟,满分:150分)知识点分布表知识点分布表知识点相应题号平面直角坐标系1,17极坐标系2,13,16,18简单曲线的极坐标方程3,20,22柱坐标系与球坐标系4曲线的参数方程5,11,8,18圆锥曲线的参数方程6,9,10,12,14直线的参数方程7,15,19,21一、选择题(每小题5分,共60分)1.将正弦曲线y=sinx作如下变换得到的曲线方程为()A.B.C.D.y′=3sin2x′2.将点P的直角坐标化为极坐标是()A.B.C.D.3.方程ρ=2sinθ表示的图形是()A.圆B.直线C.椭圆D.射线4.设点M的柱坐标为,则M

2、的直角坐标是()A.B.C.D.5.曲线的参数方程为(t为参数,t≠0),它的普通方程是()A.(x-1)2(y-1)=1B.C.D.6.已知过曲线(θ为参数,0≤θ≤π)上一点P与原点O的直线PO,倾斜角为,则点P的极坐标为()A.B.C.D.7.过点P(4,3),且斜率为的直线的参数方程为()A.(t为参数)B.(t为参数)C.(t为参数)D.(t为参数)8.直线y=ax+b通过第一、二、四象限,则圆(θ为参数)的圆心位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.设a,b∈R,a2+2b2=6,则a+b的最小值是()A.B.C.-3D.10.曲线

3、(t为参数)的焦点坐标是()A.(0,1)B.(1,0)C.(1,2)D.(0,2)11.将参数方程(θ为参数)化为普通方程为()A.(x-2)2+y2=4B.(x-1)2+y2=4C.(y-2)2+x2=4D.(y-1)2+x2=412.双曲线(θ为参数)的渐近线方程为()A.B.C.y-1=±2(x+2)D.y+1=±2(x-2)二、填空题(每小题4分,共16分)13.在极坐标系中,若过点A(3,0)且与极轴垂直的直线交曲线ρ=4cosθ于A、B两点,则

4、AB

5、=_________.14.O为坐标原点,P为椭圆(φ为参数)上一点,对应的参数,那么直线OP的倾斜

6、角的正切值是__________.15.抛物线y2=2px(p>0)的一条过焦点的弦被分成m,n长的两段,则_______.16.在极坐标系中,点到直线的距离是________.三、解答题(共74分)17.(12分)函数y=2x的图象经过图象变换得到函数y=4x-3+1的图象,求该坐标变换.18.(12分)已知椭圆(φ为参数)及抛物线.当C1∩C2≠时,求m的取值范围.19.(12分)已知直线的参数方程为(t为参数),它与曲线(y-2)2-x2=1交于A、B两点.(1)求

7、AB

8、的长;(2)求点P(-1,2)到线段AB中点C的距离.20.(12分)已知⊙C:ρ=c

9、osθ+sinθ,直线.求⊙C上点到直线l距离的最小值.21.(12分)在曲线(θ为参数)上求一点,使它到直线(t为参数)的距离最小,并求出该点坐标和最小距离.22.(14分)已知某圆的极坐标方程为,求:(1)圆的普通方程和参数方程;(2)圆上所有点(x,y)中x·y的最大值和最小值.参考答案1答案:D2解析:∵,,∴,,∴.答案:C3解析:ρ=2sinθ可化为x2+y2-2y=0,表示以(0,1)为圆心,以1为半径的圆.答案:A4解析:,,z=7.答案:B5解析:,∴,.答案:B6解析:将曲线化成普通方程为(y≥0),与直线PO:y=x联立可得P点坐标为.利用直

10、角坐标与极坐标转化公式即可得到P点的极坐标.答案:D7解析:∵倾斜角α满足,∴,,∴所求参数方程为(t为参数)答案:A8解析:∵y=ax+b通过第一、二、四象限,∴a<0,b>0.∴圆心(a,b)位于第二象限.答案:B9解析:不妨设(α为参数),则,其中,∴a+b的最小值为-3.答案:C10解析:将参数方程化为普通方程为(y-1)2=4(x+1),该曲线为抛物线y2=4x向左、向上各平移一个单位得到的,∴焦点为(0,1).答案:A11解析:∵,∴,,∴,即(x-1)2+y2=4.答案:B12解析:根据三角函数的性质把参数方程化为普通方程,得,可知这是中心在(-2,

11、1)的双曲线,利用平移知识,结合双曲线的渐近线的概念即可.答案:C13解析:∵ρ=4cosθ,∴ρ2=4pcosθ,即x2+y2=4x,∴(x-2)2+y2=4为ρ=4cosθ的直角坐标方程.当x=3时,,∴直线x=3与ρ=4cosθ的交点坐标为、,∴.答案:14解析:当时,P点坐标为,所以,即为所求.答案:15解析:利用参数方程,结合参数的几何意义,设过焦点的直线方程为(t为参数),代入抛物线的方程得(tsinθ)2=p2+2ptcosθ,即t2sin2θ-2ptcosθ-p2=0,设此方程的两个实根分别为t1、t2,则根据根与系数的关系,可得,,而根据参数的几

12、何意义可得

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