微机故障分析与维护课程教学大纲

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1、微机故障分析与维护课程教学大纲课程名称：微机故障分析与维护/MicrocomputerFaultAnalysisandMaintenance学时/学分：48学时/3学分（其中课内教学32学时，实验上机16学时）先修课程：计算机应用基础；计算机组成原理适用专业：信息与计算机科学开课院（系、部、室）：数学与计算机科学学院一、课程的性质与任务《计算机组装与维护》是信息与计算机科学专业本科生的一门应用性较强的专业限选课程，通过本课程的学习，使学生在理论和实践上掌握PC计算机的部件级组成和各部件的主要参数、性能；掌握PC计算机系统的组装、检测和维

2、护的基本方法。达到帮助学生更好地使用和维护PC计算机的目的。本门课程要求学生结合学习的理论知识，到实验室认真亲自动手实践，并主动到电脑市场上了解市场上PC计算机的情况，进而提高对所学知识的应用实践能力二、课程内容、基本要求与学时分配（一）基本要求1、CPU、存储器与主机板4学时⑴了解计算机的分类；掌握计算机的基本组成。⑵掌握CPU的概念；熟悉常见的CPU品牌；掌握衡量CPU性能的指标；掌握CPU的安装；掌握测试软件Sandra的安装和使用，并用其测试CPU的参数和性能。⑶掌握内存空间的分布，熟悉各部分内存的功能；掌握内存的分类，熟悉各种

3、内存间的比较；熟悉合理选择存储器，掌握内存条的基本类型，了解常见DRAM编号的含义；掌握内存条的拆装，并会对内存进行测试。⑷了解主板的重要性；掌握主板的分类方法；熟悉主机板的组成；熟悉主板上的各种总线性能，了解INTEL系列芯片组的性能比较；掌握AGP，USB，即插即用的概念；掌握主机板的选择与安装，并会测试主机板；掌握主机板故障分析；了解超频技术。2、输入/输出设备4学时⑴了解各种显示器的基本原理；掌握显示器主要性能指标；了解显示方式和显示模式；掌握显示卡的分类和比较；合理选择显示卡，掌握显示系统的安装、使用和维护；熟悉常见故障的分析

4、。⑵掌握打印机的类型；了解各种打印机的基本原理；掌握各种打印机的安装和驱动程序的安装、使用。⑶掌握键盘的分类；掌握目前键盘的两种常用的插头类型；掌握键盘的使用与维护；掌握鼠标的种类，常用的两种接口类型；掌握鼠标的使用与维护。⑷掌握机箱的种类及立式、卧式两种机箱的特点比较；熟悉电源的使用与维护，UPS的使用与维护。任课教师还可以根据实际介绍其它的外设，如：触摸屏，数码相机，扫描仪等。3、存储、通信与多媒体设备5学时⑴掌握软盘的规格和记录格式；了解磁盘存取原理；掌握软盘系统的组成；掌握软驱的选择、安装与测试。⑵掌握硬盘系统的组成；掌握硬盘驱

5、动器主要性能参数，重点掌握硬盘容量的计算和三种工作模式；了解硬盘接口种类，即硬盘分类。重点掌握SCSI和IDE/EIDE接口，ATA或UltraDMA数据传输方式；了解磁盘阵列的概念及配置；掌握硬盘的选择、安装与测试。⑶了解CD－ROM驱动器原理及其性能指标；掌握CD－ROM驱动器的接口类型；掌握CD－ROM的选择、安装与测试；熟悉CD-RW与CD-R的区别，了解CD-R刻录机的安装和使用。⑷掌握目前声卡的主要功能；掌握声卡的安装及其驱动程序的安装；对音箱的选购有所了解；⑸熟悉调制解调器MODEM的速度，掌握MODEM的类型；熟悉MOD

6、EM的安装与使用。4、微机选购、安装与检测4学时⑴了解选购微机的一般方法。⑵掌握微机硬件的安装，包括整机的拆装和部件极的安装。⑶掌握硬盘的分区和格式化。⑷掌握Windows操作系统的安装；了解UNIX操作系统的安装。⑸掌握微机系统常用检测手段，能依此判断故障类型。5、BIOS/CMOS解析及其应用5学时⑴掌握BIOS与CMOS的区别与联系；熟悉BIOS的基本功能；了解BIOS的分类。⑵掌握进入CMOS设置的方法；熟悉常用的CMOS设置内容。⑶掌握动态调试工具DEBUG的启动与退出；掌握常用DEBUG命令的使用，会编写简单的汇编程序。⑷了

7、解用工具软件法和程序法存储、修改、恢复CMOS信息的方法；熟悉CMOS密码的解密方法。⑸了解BIOS的升级方法。6、系统启动与定制3学时⑴熟悉DOS操作系统的结构；掌握微机的启动过程。⑵熟悉配置文件CONFIG.SYS和批处理文件的设计。⑶了解DOS分区分配情况；掌握簇、链与文件定位表（FAT）的含义；熟悉文件目录表的含义。⑷熟悉Windows的启动过程；了解启动程序的定制；熟悉启动程序菜单项的含义；掌握定制应用程序启动的方法。⑸掌握常见启动故障的解决方法。7、Windows注册表分析与维护3学时⑴了解注册表的由来；掌握两个注册表文件的

8、属性及其功能；掌握注册表编辑器的启动方法；熟悉注册表的结构。⑵熟悉注册表6个主键及其子键的名称、功能和含义。⑶掌握注册表的维护方法：了解破坏注册表的原因；掌握注册表的备份与恢复、注册表的修改与整理、注册表的