青海省司法行政系统五五普法检查验收

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1、单位职务姓名………………密……………封……………线……………密……………封…………线……………………………青海省司法行政系统“五五”普法检查验收考试试卷(闭卷)题号一二三四五总分核分人得分得分评卷人一、填空题(每小题2分,共20分)1、人民法院审理案件,除法律规定的特别情况外一律。被告人有权获得辩护。2、中华人民共和国人民法院是国家的机关。最高人民法院是审判机关。最高人民法院地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作,上级人民法院下级人民法院的审判工作。3、中华人民共和国人民检察院是国家的。最高人民检察院是检察机关。最高人民检察院地方

2、各级人民检察院和专门人民检察院的工作,上级人民检察院下级人民检察院的工作。4、地方各级人民代表大会代表名额,由或者本级选举委员会根据本行政区域所辖的下一级各行政区域或者各选区的人口数,按照每一代表所代表的城乡人口数的原则,以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。在县、自治县的人民代表大会中,人口特少的乡、民族乡、镇,至少应有代表。5、全国人民代表大会代表名额,由全国人民代表大会常务委员会根据各省、自治区、直辖市的,按照每一代表所代表的相同的原则,以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。6、

3、“五五”普法应坚持、,、,求实创新、与时俱进,从实际出发、分类指导的原则。7、司法和行政执法人员要带头学法用法,提高依法行使公共权力的能力,促进、和,确保国家法律的正确实施。8、律师因受到刑事处罚的,由省、自治区、直辖市人民政府司法行政部门吊销其律师执业证书。9、经公证的民事法律行为、有法律意义的事实和文书,应当作为的根据,但有相反证据足以推翻该项公证的除外。10、《中国共产党章程》明确规定:中国共产党以、、和、作为自己的行动指南。得分评卷人二、单项选择题(每小题2分,共20分)1、(本试卷共8页第7页本试卷共8页第8页)是指特定的

4、行政机关、法律法规授权的组织、行政机关委托的组织依法对违反行政管理秩序尚未构成犯罪的个人或组织予以制裁的一种行政行为。A行政罚款  B行政强制措施  C行政处罚2、根据有关法律的规定,死刑缓期二年执行罪犯的减刑,要由服刑人员所在监狱提出减刑建议,报经省、自治区、直辖市监狱管理机关审核后,提请()依法裁定。A高级人民法院  B中级人民法院  C基层人民法院3、根据我国宪法和立法法的规定,行使国家立法权的机关是()A全国人大  B全国人大常委会  C全国人大及其常委会4、根据《监狱法》的规定,监狱是国家的()。监狱的这一性质,是由人民民

5、主专政的国家政权性质决定的。A刑罚执行机关  B司法机关  C管理机关5、凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国()A人民  B国民  C公民6、在我国刑法基本原则中,明确规定刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应,是()。A罪刑法定原则  B法律面前人人平等原则  C罪刑相适应原则7、根据有关劳动教养法规的规定,()是劳动教养的法定审批机关。A人民检察院  B人民法院  C劳动教养管理委员会8、为了使国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而对不法侵害者所实施的制止不法侵害

6、并且不明显超过必要限度的损害行为是()。A正当防卫  B紧急避险  C违法行为9、人民调解工作的主要任务是调解民间纠纷,长期以来形成了()的工作方针。A以预防为主  B以调解为主  C调防结合,以防为主10、依法治理三大工程中,基层依法治理是基础,行业依法治理是支柱,()是主体。A中央政府依法治理  B单位部门依法治理  C地方依法治理得分评卷人三、多项选择题(每小题2分,共20分)1、法律与政策的区别主要有()。A制定的主体和程序不同B实施的方式和手段不同C表现的形式和基本要求不同2、司法公正包括()。A实体公正  B程序公正  

7、C制度公正3.、马克思主义关于法的本质的基本观点是()。A法是统治阶级意志的体现B法是以国家意志形式体现出来的统治阶级意志C法的内容是由社会物质生活条件决定的4、我国公证管辖包括地域管辖、()。A协商管辖  B指定管辖  C特殊管辖本试卷共8页第7页本试卷共8页第8页5、我国公证的一般程序包括()等基本环节。A申请和受理  B审查  C出具公证书(出证)6、行政法和其它法律相比,其特殊性体现在()A行政法尚没有统一完整的行政法典B行政法涉及的领域十分广泛,内容十分丰富C行政法没有强制性7、合理行政原则,作为一项普遍适用的行政法的基本

8、原则,其具体要求是()。A行政行为的动因应符合行政目的B行政行为应建立在正当考虑的基础之上C行政行为的内容应客观、适度、合乎情理8、在我国,公务员行政职务的产生方式主要有()。A选任  B委任  C调任9、在行政机关强制执行程序中,(

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