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1、数学教师驿站——http://www.mathssky.com2002年高考数学试题(文史类答案)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。DCDBCBBCDADB二.填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。把答案填在题中横线上。(13)19952000;(14),;(15)1008;(16),。三.解答题:本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。(17)本小题主要考查正弦函数的基本概念、基本性质等基础知识,考查
2、读图识图能力和基本的运算技能。满分12分。解:(Ⅰ)由图示知,这段时间的最大温差是()………2分(Ⅱ)图中从6时到14时的图象是函数的半个周期的图象,∴,解得………5分由图示,………7分这时将,代入上式,可取………10分综上,所求的解析式为,。………12分(18)本小题主要考查等差数列求和等知识,以及分析和解决问题的能力。满分12分。解:(Ⅰ)设分钟后第1次相遇,依题意,有………3分整理得解得,(舍去)第1次相遇是在开始运动后7分钟。………6分(Ⅱ)设分钟后第2次相遇,依题意,有………9分整理得第4页共4
3、页创建时间:2002/7/1116:23:00数学教师驿站——http://www.mathssky.com解得,(舍去)第2次相遇是在开始运动后15分钟。(19)本小题考查线面关系和二面角的概念,已经空间想象能力和逻辑推理能力。满分12分。(Ⅰ)解:∵面∴是在面上的射影又,∴∴∠是面与面所成的二面角的平面角,∠………3分而是四棱锥的高,∴………6分(Ⅱ)证明:不论棱锥的高怎样变化,棱锥侧面与恒为全等三角形,作⊥,垂足为,连结,则⊿≌⊿,∴,∠,故∠是面与面所成的二面角的平面角。………8分设与相交于点,连
4、结,则⊥,∴………10分在⊿中,所以,面与面所成的二面角恒大于。………12分(20)本小题主要考查函数的概念、函数的奇偶性和最小值等基础知识,考查运算能力和逻辑思维能力。满分12分。第4页共4页创建时间:2002/7/1116:23:00数学教师驿站——http://www.mathssky.com解:(Ⅰ),由于,故既不是奇函数,也不是偶函数。………4分(Ⅱ)………6分由于在上的最小值为,在内的最小值为………10分故函数在内的最小值为。………12分(21)本小题主要考查直线方程、点到直线的距离等基础知识
5、,以及运算能力。满分14分。解:设点的坐标为,由题设有既整理得………………4分因为点到的距离为1,所以∠,直线的斜率为直线的方程为………………8分将式代入式整理得解得,代入式得点的坐标为或;或………12分直线的方程为或………14分(22)本小题主要考查空间想象能力、动手操作能力、探究能力和灵活运用所学知识解决现实问题的能力。满分12分,附加题4分。解:(Ⅰ)如图1,沿正三角形三边中点连线折起,可拼得一个正三棱锥。………4分第4页共4页创建时间:2002/7/1116:23:00数学教师驿站——http:/
6、/www.mathssky.com如图2,正三角形三个角上剪出三个相同的四边形,其较长的一组邻边边长为三角形边长的,有一组对角为直角。余下部分按虚线折起,可成为一个缺上底的正三棱柱,而剪出的三个相同的四边形恰好拼成这个正三棱柱的上底。………8分(Ⅱ)依上面剪拼的方法,有………9分设给出正三角形纸片的边长为2,那么,正三棱锥与正三棱柱的底面都是边长为1的正三角形,其面积为。现在计算它们的高:,所以所以,。………12分(Ⅲ)(附加题,满分4分)如图3,分别连结三角形的内心与各顶点,得到三条线段,再以这三条线段
7、的中点为顶点作三角形。以新作的三角形为直三棱柱的的底面,过新三角形的三个顶点向原三角形三边作垂线,沿六条垂线剪下三个四边形,可以拼接成直三棱柱的上底,余下部分按虚线折起,成为一个缺上底的直三棱柱,即可得到直三棱柱模型。第4页共4页创建时间:2002/7/1116:23:00
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