2001年版 布鲁姆 认知领域教育目标 分类表

《2001年版 布鲁姆 认知领域教育目标 分类表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、壹、2001年版布魯姆認知領域教育目標分類表知識向度認知歷程向度1.記憶2.了解3.應用4分析5.評鑑6.創造A.事實知識B.概念知識C.程序知識D.後設認知知識貳、認知能力試題內容分析1.認知能力類別項目內容理解詮釋詞語替換、語句解釋、句譯舉例修辭、語法、特定訊息分類段落重點摘要人物特質、事件特質、短文要旨、標題、段落重點推論感情、邏輯、事實、文體類別、情境比較異同解釋因果、解決方式分析區辨段落重點整合組織文意脈絡、結構順序歸因寫作特色、手法目的、全文寓意2.知識內容語法舉例雙聲疊韻、偏義、語詞結構、詞性、句型、句法、倒裝修辭舉例譬喻、轉化、借代、

2、倒反、諧音應用文推論題辭、書信、稱謂、對聯文化推論格律、時辰、年紀、季節、典籍、造字、節日、生活寫作推論檢查數量詞、疊字、標點、成語、詞語、病句1.項目與試題範例類別題幹範例1.記憶1.1識別1.下列各組「　」中的字，何者前後讀音不同？(A)唱一「闋」詞／巍峨宮「闕」(B)大放「厥」詞／一「蹶」不振(C)經濟「拮」据／反「詰」語氣(D)虛無「縹」緲／「飄」洋過海※2.下列文句，何者用字完全正確？(A)有些人大氣晚成，所以不能已小時候的表現論斷一個人的終身(B)各縣市政府所辦的跨年夜晚會，人潮洶湧，處處擠得水瀉不通(C)這對年輕夫婦白手起家，胼手胝足，

3、終於打造了一個幸福家園※(D)你真不懂禮貌，請教老師問題，怎麼能用「不齒下問」這個詞3.下列詩句何者是近體詩？4.下列詩句，何者沒有動詞？5.下列文句，何者沒有使用「譬喻」的修辭技巧？1.2回想1.請為下列文句的「」處，填上正確的國字。有些人大「」晚成，所以不能「」小時候的表現論「ㄉㄨㄢˋ」一個人的終身2.請為下列「」的國字填寫正確讀音。水「瀉」不通3.「春眠不覺曉，處處聞啼鳥；夜來風雨聲，花落知多少。」屬於近體詩中的何種體裁？4.「」中的句子使用何種修辭法？2.理解2.1詮釋1.「青山」的涵義說明，何者正確？2.「匹夫按劍，何異鼠乎！」的涵義說明，

4、何者正確？3.一尾鰛魚跳出水面。月光在他身上敷出一層銀霜白粉。才落水洗淨，又爭著跳出水面沾染月光。---月光下一群鰛魚此起彼落的躍出水面。4.將文中提及阿公級的白帶魚畫下來2.2舉例1.下列文句，何者不能說明「趙辛楣對方鴻漸的輕視」？2.哪些文句看出作者寫銀劍月光的人文關懷？我的確聽見了他們（呻吟喘聲），像是飢餓寒冷的呻吟他們又得深深潛入陰冷的海底蟄伏，如地獄釋放的鬼魂，見不得白日亮光3.下列文句，何者使用「以具體事物比擬具體事物」的修辭技巧4.「天地有情」、「蒼天無眼」屬於有無句。下列文句，何者也是「有無句」？2.3分類1.「桌面是四片薄木板拼成，

5、使用多年，已經有些腐朽；桌腳墊著小瓦片，勉強在凹凸不平的地面上維持平衡。桌子靠牆而立，其他三面各有一張長板凳——我們稱為「椅條」」這段文字是描寫書桌的哪些重點？材質、年齡、外觀、位置、配件2.「天一黑，整個村莊就靜下來了，七點左右，大概就不容易聽到人聲。夜，真的是一片墨黑、漆黑、無止境的黑。有時北風呼呼，彷彿從很遠的地方來，要向很遠的地方去，從我們的稻草屋頂上呼嘯而過，我會壯著膽子打開竹篾編成的門，看看北風凌虐的樣子。門剛一打開，一匹一匹的黑馬也跟著狂奔進來，急急費力地把門關上，原來搖搖晃晃的燈火就這樣被黑所淹沒了！」這段文字描寫夜的哪些重點？安靜漆

6、黑風聲風速2.4摘要1.上文的要旨是什麼？2.何者最適合做為本文的標題？3.第三段有哪三個重點？4.上文屬於何種文體？2.5推論1.最適合形容「思婦心情」的詞語是什麼？2.「親水運動公園的特質」是什麼3.「本文的結論」是什麼？4.「影響煙草生長形態最主要的變因」是什麼？5.彌子瑕將桃子分與衛君吃，當時衛君的想法是什麼？6.衛君改變了對彌子瑕的態度，關鍵是什麼？7.作者對「梔子花的想法」是什麼？8.作者觀察做硯提出什麼假設？2.6比較1.上述兩詩「寫作手法」的比較，何者正確？2.魯賓斯坦與麥可喬丹的比較3.富僧與貧僧的比較4.借事說理中雅量、做硯與做人

7、、籃球巨星與音樂家、地瓜的聯想、等題目的比較2.7解釋1.為什麼「臺灣狐蝠大量減少」？2.魯賓斯坦如何成為音樂家？3.應用3.1執行3.2施用4.分析4.1區辨1.有關「臺灣狐蝠」的說明，何者不正確？2.「憨孫快去睡」作者用哪三個場景，來說明對祖母的懷念，各有什麼作用。4.2組織1.上文「結構順序」的說明，何者正確？2.本文第一段「內容順序」的說明，何者正確？3.畫出段落或文章的結構圖4.3歸因1.作者「寫第三段的目的」是說明什麼？2.這篇小說的「寫作風格」是什麼？3.作者對此議題（人物）的態度是什麼？5評鑑5.1檢查1.檢查文句形式是否通順---再

8、怎麼難看的鞋子都有人買2.檢查論點闡述是否合理---我們做人，也正如同這位感恩的老人，生活的圈子裡，有父母、