【数学】广东省深圳市翠园中学2015届高三第三次模拟考试(理)

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1、www.ks5u.com2015届翠园中学高三第三次模拟考试(理)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设是虚数单位,若为纯虚数,则实数的值为()A.B.2C.D.2.设集合()A.B.C.D.3.已知是偶函数,且()A.4B.2C.D.4.某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验,收集数据如下:加工零件数(个)1020304050加工时间(分钟)6469758290经检验,这组样本数据具有线性相关关系,那么对于加工零件的个数与加工时间这两个变量,下列判断正确的是()A.成正相关,其回归直线经过

2、点(30,76)B.成正相关,其回归直线经过点(30,75)C.成负相关,其回归直线经过点(30,76)D.成负相关,其回归直线经过点(30,75)5.已知数列满足:当时,,则的前项和()6..已知直线和平面、,则下列结论一定成立的是()A.若,,则B.若,,则C.若,,则D.若,,则127.若点满足线性约束条件点,为坐标原点,则的最大值为()A.B.C.D.8.已知集合,定义函数,且点,,,(其中).若△ABC的内切圆圆心为,满足,则满足条件的有(  )A.10个B.12个C.18个D.24个二、填空题(本大题共7小题,考生作答6题,每小题5分,满分30分。)(一)必做题:第9至13题为必做

3、题,每道试题考生都必须作答.9.不等式的解集为.10.已知向量,,则________.11已知双曲线两条渐近线的夹角是,则.12.设是公比不为1的等比数列,其前n项和为,若成等差数列,则.13.设,则(二)选做题:第14、15题为选做题,考生只选做其中一题.15.(极坐标与参数方程选做题)在极坐标系中,直线与曲线C:相交于A、B两点,O为极点.则∠AOB的大小是.14.(几何证明选讲选做题)如图,、是圆上的两点,,是弧的中点.延长至使得,连接,设圆的半径,则的长是.12三、解答题。本大题共6小题,满分80分。解答需写出文字说明、证明过程和演算步骤。16.(本小题满分12分)已知函数.(1)求函

4、数的最小正周期;(2)若是第一象限角,且,求的值.17.(本小题满分12分)某市一所高中随机抽取部分高一学生调查其上学路上所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中上学路上所需时间的范围是,样本数据分组为.(Ⅰ)求直方图中的值;(Ⅱ)如果上学路上所需时间不少于1小时的学生可申请在学校住宿,若招生1200名,请估计新生中有多少名学生可以申请住宿;(Ⅲ)从学校的高一学生中任选4名学生,这4名学生中上学路上所需时间少于20分钟的人数记为,求的分布列和数学期望.(以直方图中的频率作为概率)1218.(本题满分14分)如图1在中,,D、E分别为线段AB、AC的中点,.以为折痕

5、,将折起到图2的位置,使平面平面,连接,设F是上的点.(1)证明:平面;(2)若F是线段上的中点,求二面角的大小.19、(本题满分14分)数列{}的前n项,=3且=(N*)(1)求(2),数列{}的前n项和是,求证<.1220、(本题满分14分)设是圆外的动点,过的直线与圆相切,切点为,设切线的斜率分别为,且满足.(1)求点的轨迹方程;(2)若动直线均与相切,且,试探究在轴上是否存在定点,点到的距离之积恒为?若存在,请求出点坐标;若不存在,请说明理由.21.(本小题共14分)已知函数.(Ⅰ)当时,求函数的单调区间;(Ⅱ)若在区间(1,2)上存在不相等的实数成立,求的取值范围;(Ⅲ)若函数有两个

6、不同的极值点,,求证:.12深圳市翠园中学高三模拟考试(理)评分标准和参考答案一、1.B2.D3.C4.A5.B6.D7.D8.C二、10.211.1或312.513.14.15.16、(1)解:…………………………1分………………………2分……………………3分.…………………4分∴函数的最小正周期为.………………………5分(2)∵,∴.…………………6分∴.∴.………………………7分∵是第一象限角,∴.……………………8分∴.………………………9分∴………………………10分………………………11分.…………………12分1217.(本小题满分12分)解(Ⅰ)由直方图可得:.所以.…………3分(

7、Ⅱ)新生上学所需时间不少于小时的频率为:,因为,所以1200名新生中有名学生可以申请住宿.…………6分(Ⅲ)的可能取值为由直方图可知,每位学生上学所需时间少于分钟的概率为,,,,,.10分所以的分布列为:01234.(或)所以的数学期望为.…………12分18.解:方法一:(1)平面平面,∴平面∴∴………………………………2分12在直角三角形中,∴得………………………………4分∴,又∴…………………

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