【生物】上海市金山区2015届高三上学期期末考试（一模）

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1、金山区2014学年第一学期期末考试高三生命科学试卷2015年1月考生注意：本测试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共计12页。满分为150分，考试时间为120分钟。本卷采用网上阅卷，答案必须全部写在答题纸上，写在试卷上一律不给分。第Ⅰ卷(共60分)一、选择题（每小题2分）1．在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中，观察到如图1所示结果，那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的细胞器是A.顺时针，叶绿体B.逆时针，叶绿体C.顺时针，液泡D.逆时针，液泡2．在10倍目镜、10倍物镜下测量钟形虫，测得虫长24格，目镜测微尺每格的长度是0.

2、8微米。若换40倍物镜观察，所测得钟虫长度的格数、目镜测微尺每格长度依次为A．960格、0.8微米B．96格、0.2微米C．6格、3.2微米D．240格、0.2微米3．下列化合物中含有氮元素的一组是A．纤维素和丙酮酸B．脂肪酸和甘油C．脱氧核糖和ATPD．磷脂和腺苷4．图2中a、b、c为不同浓度的同种溶液，图3是一段时间后装置1与装置2的液面高度变化曲线，a、b起始液面高度均为H。则图2中a、b、c浓度的关系是18A.a>b>cB.c>b>aC.b>a>cD.c>a>b5．图4为达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，其中①示燕麦幼苗植株，②③④示分组实验，

3、该实验研究的目的是探究A．胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲B．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多C．胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在D．生长素是否会受到强光的破坏6．哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。图5为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图5分析，下列叙述不合理的是A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B．细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同D．培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞7.某班学

4、生以新鲜菠菜叶为材料，进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时，由于各组操作不同，出现了图6所示的四种不同层析结果。下列分析不合理的是18A．甲可能将层析液没及了滤液细线B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2C．丙是正确操作得到的理想结果D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO38．图7为人体的生命活动调节示意图。有关叙述中不能正确描述其调节过程的是A.该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经-体液调节B.通过C→D→E的过程可以调节血糖平衡，这一过程属于体液调节C.人的手被针扎时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调节D.水和电解质平衡调节的过程可

5、通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节9．图8所示为叶绿体中色素、蛋白质等成分在膜上的分布。下列对有关图示结构的描述中,错误的一组是①该生物膜为叶绿体内膜②发生的能量转换是：光能→电能→化学能③可完成光合作用的光反应过程④产生的ATP可用于植物体的各项生理活动A．①②B．①④C．②③D．②③④1810．某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。以下关于该实验的说法正确的是A．甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器

6、官B．小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类C．该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合D．每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球的总数可以不同11．香豌豆的花色有紫花和白花两种，显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交，F1开紫色；F1自交，F2的性状分离比为紫花∶白花＝9∶7。下列分析错误的是A．两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPPB．F1测交结果紫花与白花的比例为1∶1C．F2紫花中纯合子的比例为1/9D．F2中开白花的基因型有5种12．人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗

7、。疫苗在人体内可引起的免疫反应是A．刺激致敏T细胞分化成为记忆细胞B．刺激巨噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C．可促进B淋巴细胞释放淋巴因子D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体13．图10是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述正确的是18A．t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多B．t2→t3，暗反应限制光合作用。若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高C．t3→t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D．t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化

8、合物还原后的直接产物含量降低14．图11中，甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为