作辅助线方法--中线倍长法和截长补短法学

作辅助线方法--中线倍长法和截长补短法学

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时间:2018-08-09

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1、几何证明-常用辅助线(一)中线倍长法:例1、求证:三角形一边上的中线小于其他两边和的一半。 已知:如图,△ABC中,AD是BC边上的中线,求证:AD﹤(AB+AC) 分析:要证明AD﹤(AB+AC),就是证明AB+AC>2AD,也就是证明两条线段之和大于第三条线段,而我们只能用“三角形两边之和大于第三边”,但题中的三条线段共点,没有构成一个三角形,不能用三角形三边关系定理,因此应该进行转化。待证结论AB+AC>2AD中,出现了2AD,即中线AD应该加倍。 证明:延长AD至E,使DE=AD,连CE,则AE=2AD。 在△ADB和△

2、EDC中, ∴△ADB≌△EDC(SAS) ∴AB=CE 又在△ACE中, AC+CE>AE ∴AC+AB>2AD,即AD﹤(AB+AC) 小结:(1)涉及三角形中线问题时,常采用延长中线一倍的办法,即中线倍长法。它可以将分居中线两旁的两条边AB、AC和两个角∠BAD和∠CAD集中于同一个三角形中,以利于问题的获解。 练习:中,AD是的平分线,且BD=CD,求证AB=AC12例2:中线倍长辅助线作法△ABC中方式1:延长AD到E,AD是BC边中线使DE=AD,连接BE方式2:间接倍长作CF⊥AD于F,延长MD到N,作BE⊥AD的

3、延长线于E使DN=MD,连接BE连接CD例3:△ABC中,AB=5,AC=3,求中线AD的取值范围过B点作AC的平行线,交AD的延长线于E点,因D点是BC的中点,所以△ADC≌△EDB,从而:AD=ED,EB=AC=7,AE=2AD,在△ABE中,有:BE-AB

4、MC=∠B;∵AB=AC.∴∠B=∠ACB=∠ECM.∴∠EMC=∠ECM,得EM=EC.∵EM∥AB.∴∠BDF=∠MEF;又DF=EF,∠BFD=∠MFE.∴⊿BDF≌⊿MEF(ASA),BD=EM=CE12练习:已知在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且BE=AC,延长BE交AC于F,求证:AF=EF证明:延长AD到G,使AD=DG连结BG得:△DGB在△ADC,△GDB中DC=DB(点D为中点)∠ADC=∠GDB(对顶角)AD=GD∴△ADC≌△GDB(SAS)∴∠ACD=∠GBD∴AC‖GB(内错角相等

5、,两直线平行)∴∠DAC=∠DGB(内错角)∵AC=BG=BE∴∠DGB=∠DEB(等边对等角)而∠DEB=∠FEA(对顶角)∴∠DGB=∠DEB=∠FEA=∠FAE(等量代换)∴FA=FE(等角对等边)例5:已知:如图,在中,,D、E在BC上,且DE=EC,过D作交AE于点F,DF=AC.求证:AE平分12练习:已知CD=AB,∠BDA=∠BAD,AE是△ABD的中线,求证:∠C=∠BAE证明:∵∠BDA=∠BAD∴AB=BD又∵CD=AB∴AB:BC=1:2∵E是中点∴BE:BD=BE:AB=1:2三角形ABE和三角形ABC

6、中角B相同,2边成比例,2三角形相似∴∠C=∠BAE12作业:1、在四边形ABCD中,AB∥DC,E为BC边的中点,∠BAE=∠EAF,AF与DC的延长线相交于点F。试探究线段AB与AF、CF之间的数量关系,并证明你的结论结论:AB=AF+CF证明:分别延长AE,DF交于点M∵E是BC中点∴BE=CE∵AB//CD∴∠BAE=∠M在△ABE与△MCE中∠BAE=∠M∠AEB=∠MECBE=CE∴△ABE≌△MCE(AAS)∴AB=MC∵∠BAE=∠EAF∴∠M=∠EAF∴MF=AF∵MC=MF+CE∴AB=AF+CF2、已知:如

7、图,DABC中,ÐC=90°,CM^AB于M,AT平分ÐBAC交CM于D,交BC于T,过D作DE//AB交BC于E,求证:CT=BE.3:已知在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且BE=AC,延长BE交AC于F,求证:AF=EF124:已知CD=AB,∠BDA=∠BAD,AE是△ABD的中线,求证:∠C=∠BAE5、在四边形ABCD中,AB∥DC,E为BC边的中点,∠BAE=∠EAF,AF与DC的延长线相交于点F。试探究线段AB与AF、CF之间的数量关系,并证明你的结论(二)截长补短法图1-1例1.已知,如图1-

8、1,在四边形ABCD中,BC>AB,AD=DC,BD平分∠ABC.求证:∠BAD+∠BCD=180°.图1-2分析:因为平角等于180°,因而应考虑把两个不在一起的通过全等转化成为平角,图中缺少全等的三角形,因而解题的关键在于构造直角三角形,可通过“截长补短法”

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