【地理】江苏省盐城市2013-2014学年高二下学期期终考试 （四星）

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1、江苏省盐城市2013-2014学年高二下学期期终考试（四星）说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分，满分120分，考试时间100分钟。第Ⅰ卷(选择题，共60分)一、选择题（一）单项选择题：在下列各小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题卡上相应的方框内填涂(18小题，每题2分，共36分)。2014年3月22日至4月1日，习近平主席对荷兰、法国、德国、比利时进行国事访问，取得重大成果。读习主席出访欧洲足迹图，完成1-2题。1．习近平乘坐的专机于当地时间3月22日12时30

2、分，抵达荷兰阿姆斯特丹斯希普霍尔机场（52°22′N，4°53′E）。此时北京时间为A．21日4时30分B．22日20时30分C．22日4时30分D．23日18时30分2．此日A．地球公转速度最快B．北半球极夜范围在扩大C．阿姆斯特丹日出东南方D．欧洲四国几乎昼夜等长读某时亚洲局部地区近地面等压线分布图，完成3-4题。3．此时，北京吹A．偏东风B．偏南风C．偏西风D．偏北风4．此时，降水概率最大的地点是A．①②B．③④C．②③D．②④读我国南方沿海某小岛等高线分布图，完成5-6题。5．图中最适宜渔船停靠

3、的是A．甲B．乙C．丙D．丁6．旅游者在A处最不容易瞭望到的地点是9A．①B．②C．③D．④下图为2014年5月22日发生在美国华盛顿州奥索镇的一次灾害图片。读图完成7-8题。7．为了快速了解灾情，可采用的技术手段是A．GPSB．RSC．GISD．BIM8．为防止此类灾害发生，可采取的有效措施有①植树造林，保持水土②采取工程加固③设立灾害救治预案④加强监测与预报A．①③B．①④C．②③D．②④读印度洋部分海域图，完成9-10题。9．对该海域环境特征的描述不正确的是A．海洋运输地位重要B．纬度较低，水温较

4、高C．P点附近有暖流经过D．北部海域形成季风洋流10．造成Ｍ、Ｎ两地自然带差异的主要因素是A．大气环流B．纬度位置C．地形D．洋流右图为某跨国公司近期对某工业产品使用情况的调查统计。读图完成11-12题。11．该工业产品最有可能为A．电瓶车B．电视机C．汽车D．手机12．若该公司在武汉投资建厂，主要原因是①接近原料产地 ②水运条件好③劳动力价格低廉④市场广阔A．①②B．③④C．①③D．②④读广西沿海某县1990年～2010年土地利用结构变化示意图，完成13-14题。13．该县林地的主要植被类型是A．热带

5、雨林B．亚热带常绿阔叶林C．亚热带常绿硬叶林D．温带落叶阔叶林14．该地区土地利用结构的变化表明A．农业产值比重上升B．服务业人口减少C．城市化进程加快9D．生态环境明显改善大连瓦房店被誉为中国轴承工业的故乡和摇篮，目前瓦房店市轴承及相关企业总数超过300家。读右图，完成15-16题。15．大量轴承企业分布在瓦房店，体现了工业的A．集聚现象B．扩散现象C．迁移现象D．集约现象16．近年来部分轴承企业向郊区迁移。这些迁移的企业多为A．生产企业B．销售企业C．研发中心D．信息中心兴化地处里下河腹部，历史上是

6、由古泻湖逐渐淤积而成的湖荡沼泽地带，在上游来水和下游海潮的共同作用下形成了一个个大小不等、形态各异、高低错落的水中土丘。后来，先民们为了抵御洪水，垒土成垛，垛上耕种，形成了独特的垛田景观。读垛田景观图片，完成17-18题。17．从成因上看，“高低错落的水中土丘”源于A．流水侵蚀B．海水搬运C．流水沉积D．人工堆积18．近年来，垛田粮食种植面积减少，蔬菜种植面积迅速扩大，影响的主导因素是A．交通B．政策C．技术D．市场（二）双项选择题：在下列各小题的四个选项中，只有两个选项是最符合题目要求的。请在答题卡上

7、相应的方框内填涂。选错、少选或不选均不得分。(8小题，每题3分，共24分)。根据定量与定性指标，可将全国划分为4个生态大区(东北部湿润半湿润生态大区、北部干旱半干旱生态大区、南部湿润生态大区和青藏高原生态大区)。读中国生态区分布图，完成19-20题。19．划分四个生态大区的主要依据有A．行政区划B．经济发展水平C．自然地理特征D．生态系统特征20．关于生态大区的叙述正确的是A．属于均质区B．属于功能区C．具有一定的面积、范围9D．具有明确的区际边界读某流域开发的三个阶段（a）图及P点的流量变化曲线（b）

8、图，完成21-22题。21．在流域开发的Ⅰ→Ⅲ过程中A．流域面积增加B．含沙量增加C．下渗减少D．洪峰频率减少22．假设该流域三个阶段都经历相同的降水过程，则三个阶段P处流量变化曲线与b图中曲线对应正确的是A．Ⅰ－③B．Ⅱ－①C．Ⅱ－②D．Ⅲ－②读曹妃甸某工业区循环经济示意图，完成23-24题。23．图中甲、乙工业企业分别是A．钢铁厂B．海水淡化厂C．硫酸厂D．水泥厂24．图示生产模式的优点是A．节省劳动力B．减少生产联系C．提高资源利用率