安徽省黄山市屯溪第一中学2016届高三上学期期中考试(第三次月考)物理试题解析(原卷版)

安徽省黄山市屯溪第一中学2016届高三上学期期中考试(第三次月考)物理试题解析(原卷版)

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1、安徽省屯溪第一中学2016届高三上学期期中(第三次月考)考试物理试题一、选择题(本题共12小题,每题3分,其中第1-8题为单项选择,9-12为多项选择,只有全部正确得3分,不全的得1分。将正确答案填到答题卡上相应位置)1.在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因并提出了惯性定律B.伽利略创造了把实验和逻辑推理和谐结合起来的科学研究方法C.开普勒认为,在高山上水平抛出一物体,只要速度足够大就不会再落在地球上D.卡文迪许发现了万有引力定律,并

2、通过实验测出了引力常量2.一物体放在水平地面上,物体与地面的动摩擦因数为0.6,在拉力F=10N作用下从静止开始运动,其速度与位移在国际单位制下满足等式v2=8x,g取10m/s2,则物体的质量为()A、0.5kgB、0.4kgC、0.8kgD、1kg3.如图所示,用平行于斜面体A斜面的轻弹簧将物块P拴接在挡板B上,在物块P上施加沿斜面向上的推力F,整个系统处于静止状态。下列说法正确的是:(  )A.物块P与斜面之间一定存在摩擦力B.弹簧的弹力一定沿斜面向下C.地面对斜面体A的摩擦力水平向左D.若增大推力,则弹簧弹力一定减小4.如图所示

3、,a、b、c三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球A、B保持静止,细绳a是水平的,现对B球施加一个水平向有的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,A球保持不动,这时三根细绳张力Fa、Fb、Fc的变化情况是()A.都变大B.都不变C.不变,变大D.Fa、Fb不变,Fc变大5.如图,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于O点,若端跨过位于O/点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体;OO/段水平,长为度L;绳子上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码,平衡后,物体上升L。则钩码的质量为()A.B.C.D.6.在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半圆球A和圆球B

4、,其中B球球面光滑,半球A与左侧墙壁之间存在摩擦。两球心之间连线与水平方向成30°的夹角,两球能够一起以加速度a匀加速竖直下滑,已知,(g为重力加速度),则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为()A、B、C、D、7.如图,竖直平面内的轨道Ⅰ和Ⅱ都由两段直杆连接而成,两轨道长度相等.用相同的水平恒力将穿在轨道最低点B的静止小球,分别沿Ⅰ和Ⅱ推至最高点A,所需时间分别为t1、t2;动能增量分别为△Ek1、△Ek2.假定球在经过轨道转折点前后速度大小不变,且球与Ⅰ、Ⅱ轨道间的动摩擦因数相等,则(  )[来源:Z-x-x-k.Com]A.;B.;

5、C.;D.;8.设地球自转周期为T,质量为M。引力常量为G。假设地球可视为质量均匀分布的球体,半径为R。同一物体在南极和赤道水平面上静止时所受到的支持力之比为()A、B、C、D、9.一小球从A点做自由落体运动,另一小球从B点做平抛运动,两小球恰好同时到达C点,已知AC高为h,两小球在C点相遇前瞬间速度大小相等,方向成60°夹角,g=10m/s2.由以上条件可求(  )A.两小球在C点所用时间之比为1:2B.做平抛运动的小球初速度大小为C.A、B两点的高度差为D.A、B两点的水平距离为10.在地月系统中,若忽略其他星球的影响,可将月球和地

6、球看成双星系统,即它们在彼此引力作用下绕二者连线上的某点做匀速圆周运动。设想人类能够在月球上生活,为了减轻地球上人口太多的压力,可以不断将人送到月球上居住,假设月球和地球间的距离及他们的总质量均不变,它们的轨道可看成圆,则在该过程中,下列说法正确的是()A地球做圆周运动的轨道半径增大B.地球做圆周运动的轨道半径减小C.月球做圆周运动的角速度不变D.月球做圆周运动的线速度不断减小11.高明同学撑一把雨伞站在水平地面上,伞面边缘点所围圆形的半径为R,现将雨伞绕竖直伞杆匀速转动,伞边缘上的水滴落到地面,落点形成一个半径为r的圆形,伞边缘距离地

7、面的高度为h,当地重力加速度为g,则()[来源:Z

8、xx

9、k.Com]A.雨滴着地时的速度大小为B.雨滴着地时的速度大小为C.雨伞转动的角速度大小为D.雨伞转动的角速度大小为12.如图,质量相同的两物体a、b,用不可伸长的轻绳跨接在一光滑的轻质定滑轮两侧,a在水平桌面的上方,b在水平粗糙桌面上,初始时用力压住b使a、b静止,撤去此压力后,a开始运动。在a下降的过程中,b始终未离开桌面。在此过()A.a的动能小于b的动能B.两物体机械能的变化量相等C.a的重力势能的减小量等于两物体总动能的增加量D.绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的代数

10、和为零[来源:学.科.网]二、实验题(本题共18分,请将答案填在答题卡的相应位置)13.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.[来源:Zxxk.Com]①将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧.弹簧轴线和

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