《罗密欧与朱丽叶》和《梁祝》的对比研究 

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1、《罗密欧与朱丽叶》和《梁祝》的对比研究[Abstract]RomeoandJulietandTheButterflyLoveraretwowell—knownliterarycreationsinthewesternandChinesehistories.BothareclassifiedasgreatlovetragedieesinthattthEirheroessandheroinnesallfirsststruggledddesperatellyinthecoonflictbetwweenloveanndfeudali

2、smm,andatlaastcoincideentallygaveeupthEIryyouthfullivvesforlovee.However,owingtoculturaldiiscrepancybbetweenwestterncountriiesandChinna,acomparrativestudyyofthesettwoworksdeeservesevenngreaterapppreciation..Thispaperrdwellsontheirdissiimilaritiesfromthreeaspects:th

3、hemepresenttation,charracterizatioonandplayconstructioon.Itischherishedthaatsuchacoomparativerresearchwilllfurthereenhancereadders’apprecciationaswwellastheliterarysttatusoftheesetwotreaasuresinthheworldofliterature..[Keywordds]ThemePrresentation;;Characteriization

4、;PlaayConstructtion;RomeoandJuliet;;TheButterrflyLover【摘要】《罗罗密欧与朱丽叶》和《梁祝27/27祝》是中西文学史上的两大大文学巨著,都是感人至深深的爱情悲剧,剧中的主人人公为了真爱同样挣扎在封封建势力与理想爱情的矛盾盾冲突中,最后又不约而同同地为了爱情而舍弃年轻的的生命。然而,由于中西方方文化的差异,从而使得人人们对于这两部作品的对比比研究产生了更为浓厚厚的兴趣。本文将从主题展展现,人物刻画以及戏剧结结构这三个方面来讨论它们们之间的不同之处,也希望望能通过该对比研究,

5、使得得读者对于这文学宝库中的的两大财富有进一步的了解解。【关键词】主题呈现现;人物刻画;戏剧结构;;《罗密欧与朱丽叶》;《《梁祝》 RommeoandJuliietandTheButterflyLLoverareboothimportanntandfamouuslovestorriesinthehistoryofliterature..Bothofthhestoriesttookplaceiinthebackggroundoffeeudalism,wwhichserveedastheimmmediatereaasonofth

6、etragedies.Theirleadiingrolesalllfirststrruggleddespperatelyintheconflicctbetweenlloveandfeuudalism,anddcoincidenttallydiedfforloveatlast.ButbbecauseofttheculturalldiscrepanccybetweenwwesterncounntriesandCChina,thessamelovetrragediesfouunddistincttpresentatiionsint

7、hessetwoworkss.Itis27/27theepurposeoffthispaperrtomakeacomparativeeresearchoofthem,empphasizingthheirdissimiilaritiesfrromthreeasspects:themmepresentattion,characcterization,,andplaycconstructionn.Onlythrooughdetaileedanalysisofbothsammenessandddifferencescanreader

8、ssobtainfurrtherapprecciationoftthesetwotrreasures. 2.ThemePrresentationRomeoandJJulietwasaaproductofftheEnglisshRenaissanncewhileThheButterflyyL

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