湖北省孝感市孝南区朋兴乡朋兴中学2014年高一下学期期中考试物理试卷

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1、湖北省孝感市孝南区朋兴乡朋兴中学2014年高一下学期期中考试物理试卷(时间:90分钟满分:100分)一.选择题(本题10小题,每题5分,共50分,其中1—7小题为单选,8—10小题多选,对有多个选项正确的,全部选对的得5分,有漏选的得3分,有错选或不选的得0分)1.关于曲线运动,下列说法正确的是()A.曲线运动一定是变速运动,速度大小一定要变化B.曲线运动中的物体,不可能受恒力作用C.曲线运动中的加速度一定不为零D.在平衡力作用下的物体,可以做曲线运动2.一物体作匀速圆周运动,在其运动过程中,不发生变化的物理量()A

2、.线速度B.向心加速度C.周期D.合外力3.一薄圆盘可绕通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴OO′转动,如图所示,在圆盘上放置一小木块。当圆盘匀速转动时,木块相对圆盘静止。关于木块的受力情况,下列说法正确的是()A.木块受到圆盘对它的静摩擦力,方向指向圆盘中心B.由于木块相对圆盘静止,所以不受摩擦力C.由于木块运动,所以受到滑动摩擦力D.由于木块做匀速圆周运动,所以,除了受到重力、支持力、摩擦力外,还受向心力4.从同一高度、同时水平抛出五个质量不同的小球,它们初速度分别为v,2v,3v,4v,5v.在小球落地前的某个时刻

3、,小球在空中的位置关系是()A.五个小球的连线为一条直线,且连线与水平地面垂直.B.五个小球的连线为一条直线,且连线与水平地面平行.C.五个小球的连线为一条直线,且连线与水平地面既不平行,也不垂直.D.五个小球的连线为一条曲线.5.设地球表面重力加速度为,物体在距离地心3R(R是地球的半径)处,由于地球的作用而产生的加速度为,则为(  ).A.1B.C.D.6.火车轨道在转弯处外轨高于内轨,其高度差由转弯半径与火车速度确定.若在某转弯处规定行驶的速度为v,则下列说法中正确的是(  )①当以速度v通过此弯路时,火车重力

4、与轨道面支持力的合力提供向心力;②当以速度v通过此弯路时,火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力;③当速度大于v时,轮缘挤压外轨;④当速度小于v时,轮缘挤压外轨.A.②④B.①④C.②③D.①③7.如图所示的皮带传动装置中,轮A和B同轴,A、B、C分别是三个轮边缘的质点,且RA=RC=2RB,则三质点的向心加速度之比aA:aB:aC等于()A.1:2:4   B.2:1:2C.4:2:1D.4:1:48.一同学通过电视直播得知“神舟九号”在圆轨道上运转一圈的时间小于24小时,由此他将其与同步卫星进行比

5、较得出如下结论,其中正确的是(  ).A.“神舟九号”在圆轨道上运行时的向心加速度小于同步卫星的向心加速度B.“神舟九号”在圆轨道上运行的速率大于同步卫星的速率C.“神舟九号”在圆轨道上运行的角速度小于同步卫星的角速度D.“神舟九号”在圆轨道上运行时离地的高度小于同步卫星离地的高度9.经长期观测,人们在宇宙中已经发现了“双星系统”.“双星系统”由两颗相距较近的恒星组成,每个恒星的线度远小于两个星体之间的距离,而且双星系统一般远离其他天体,如图所示,两颗星球组成的双星,在相互之间的万有引力作用下,绕连线上的O点做周期相

6、同的匀速圆周运动.现测得两颗星之间的距离为L,质量之比为m1:m2=2:3,下列说法中正确的是(  )A.m1、m2做圆周运动的线速度之比为3:2B.m1、m2做圆周运动的角速度之比为3:2C.m1做圆周运动的半径为D.m2做圆周运动的半径为10“嫦娥二号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面100km的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获,进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,之后,卫星在P点又经过第二次“刹车制动”,进入距月球表面100km的圆形工作轨道Ⅱ,绕月球做匀速圆周运动,如图所示。下列说法正确的是()A.卫星

7、在轨道Ⅰ上经P点的速度等于在轨道Ⅱ上经过P点的速度B.卫星在轨道Ⅰ上经Q点的速度小于在轨道Ⅱ上经过P点的速度C.卫星在轨道Ⅰ上运动周期等于在轨道ⅡD.卫星沿轨道Ⅰ经P点时的加速度等于沿轨道Ⅱ经P点时的加速度二.实验题(本题共2小题,共16分)11.(3分)(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、铁架台、白纸之外,下列器材中还需要的是()A.秒表B.天平C.重垂线D.刻度尺(3分)(2)为了得到较准确的运动轨迹,在下列操作中你认为正确的是()A、通过调节使斜槽轨道的末端水平B、为减小实

8、验误差,应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下,最后取平均值C、为消除轨道摩擦力的影响,应使斜槽轨道的末端倾斜,直到小球能在轨道末端的水平部分匀速运动以平衡摩擦力D、小球每次必须由静止从同一位置释放12.(10分)在做“研究平抛物体的运动”的实验时,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,用如图所示的装置,将一块平木板钉上复写纸和白纸,竖直立于槽口前

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