重庆科创机械专业专业人才培养体系与培养特色

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1、专业人才培养体系与培养特色1、专业人才培养体系以数控加工为龙头，以CAD／CAM为主线，以职业资格证书为纽带，构建高职数控技术专业人才培养体系。（1）确定数控技术应用的核心内容我们对市场的对数控技术人员的需求调查，其数控技术应用的核心内容是：1）数控加工工艺——基础；2）CAD／CAM——手段；3）编程技术——纽带；4）数控机床操作——技能的标志；5）数控设备——人才培养的重要条件；6）设备维修——人才的塔尖；7）现代制造企业——人才培养的实际战场。根据数控技术人才需求的层次结构确定培养规格：“蓝

2、领层”：承担数控机床的具体操作及日常简单维护工作的技术工人，目前需求最大。“灰领层”：承担数控编程的工艺人员和数控机床维护、维修人员。“金领层”：具备并精通数控操作、数控工艺、编程和数控机床维护、维修所需要的综合知识，实践经验丰富，知识面广。（2）数控技术专业人才培养体系构建的总体思路我们根据对数控技术人才需求的层次结构确定培养规格要求，确定数控技术专业人才培养模式的改革的总体思路是：以提高人才培养质量为目的，建立校企合作、工学结合的人才培养模式，根据职业岗位群的要求确定人才培养目标和培养规格；以

3、能力为中心构建理论教学体系和实践教学体系，拓宽基础，注重实践，加强能力培养，提高综合素质；形成“以数控加工为龙头，以CAD／CAM为主线，以职业资格证书为纽带”的鲜明特色；走产学结合的路子，在前两年在学校完成理论学习和基本技能训练，第三年到企业顶岗实习，进行综合技能训练和综合能力的锻炼，并在学院、企业指导教师的共同指导下完成顶岗实习。通过校企两个育人主体在校企两个育人环境中培养学生的素质和专业能力，为学生就业打下良好的基础。2、专业教学体系的主要内容（1）理论课程体系1）根据岗位确定课程数控技术专

4、业主要就业岗位为数控编程工艺人员，其核心能力为数控加工工艺及程序编制能力、数控加工操作与调整能力。而优秀的数控编程工艺人员应熟悉零件数控加工工艺，具有较丰富的实际工艺知识，这就要求首先掌握机床操作技能，成为一名熟练的数控机床操作人员，才能获得岗位所需的实际工艺知识。按照支撑岗位核心能力的知识、技能的需要为原则，确定专业主干课程：数控加工工艺、机械制造基础，数控铣床编程与加工，数控车床编程与操作，机械制图及测绘，自动编程技术等，考证：中（高）级数控车工职业资格，中（高）级数控铣工职业资格等。2）建立

5、理论课程体系——五个模块在课程体系中，包括数控技术应用能力及数控机床维护能力、人文素质等五个模块课程，并确定相应的学分。①基本素质与能力模块——包括政治理论、身体素质、高等数学、外语和计算机应用基础等课程，并与社会调查实践相结合，加强政治理论素质的教育、强化身体素质、外语和计算机应用能力的培养。该模块注重计算机新知识的应用、外语与数学基础和专业技术的有机结合。②机械设计与制造技术应用能力模块——该模块为职业基础能力而设置，包括机械制图与测绘、AutoCAD、机械制造基础、公差等组成。打破了原来金属

6、材料、机械加工工艺、机械制图、机械原理、机械零件等相对独立的课程体系，按照数控专业所需，并适当拓展，在实施过程中对其优化和整合，突出新知识、新技能、新技术的学习。③数控技术应用能力模块——该模块是为数控第一职业岗位能力而设置，包括机械制造工艺学、数控机床编程与操作、MasterCAM、UG、数控加工工艺等课程。该模块根据数控技术的发展要求，强调数控加工技术的应用使学生学到从事数控加工与编程岗位的所应具备的知识与技能。④数控机床维护能力模块——该模块是为数控第二职业岗位能力而设置，包括电工与电子技术

7、基础、液压传动、电气控制与PLC应用、数控机床故障诊断与维护、企业管理等课程。该模块是根据数控系统的维修和检测要求，强调学生对数控机床与系统的组成和工作原理，突出综合分析问题、解决问题、故障诊断能力。⑤特长能力模块——该模块第一由人文素质课程组成，如人文、公关、艺术、管理、文学等课程组成，学生根据自己的喜好自由选择。第二由专业选修课组成，学生根据就业意向和发展方向自行选择。（2）实践课程体系构建——四个层面我校的数控技术专业的实践课程体系仍然是“以数控加工为龙头，以CAD／CAM为主线，以职业资格

8、证书为纽带”的思路来构架的。它主要体现在以下四个层面：第一个层面——机械设计与制造基本技能：包括CAD上机实训、CAM上机实训、金工实习。另外参观相关机械加工设备展和机械加工制造企业是本专业必须进行的项目，通过参观学习使学生们对专业的发展与就业去向有了一定的了解，加大学生对专业的学习兴趣。第二个层面——数控编程与加工的初步实训：包括数控机床与手工编程实习、MasterCAM实训、电火花与线切割实训、加工中心实训、数控加工综合实训，在此阶段学生应取得数控机床操作中级工证（根据实际情况