个人职业发展困境讲义及答案

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1、个人职业发展困境学习导航通过学习本课程，你将能够：●理解个人职业发展产生困境的原因；●掌握走出职业发展困境的方法。●正确处理好和上级的关系。 一、产生困境的原因1.人性管理学ABC理论 A理论人性管理学A理论揭示了“人性本恶”的特点，它认为：几乎在任何情况下，人总想以最低成本获取最大的个人利益。作为一只“无形的手”，A理论存在于整个人类活动中，尤其是市场活动中，是个人和组织充满活力的基础。A理论应用于实际组织管理活动中，目的是告诉管理者：人需要尊重，需要管理，不能漠视。 B理论B理论是整个组织长期有

2、序地充满活力的保证。人性管理学B理论认为：在确保个人从组织中通过努力获得最大个人利益的同时，必须采取措施，迫使个人使用公平的成本获取最大利益。B理论应用于实际组织管理活动中，告诉管理者：人需要勇气和智慧，不能幻想。必须用“有形的手”维持公共秩序、保护公共利益，以防止不合理、低成本的“欺骗”行为。 C理论人性管理学C理论认为：个人可持续的最大利益，只能源于为他人创造利益的行为中；个人的成本付出与利益所得之间成正比，但总存在时间滞延。C理论应用于实际组织管理活动中，告诫管理者：人需要教育、修炼、痛苦和领

3、悟，不能苛求。在实际组织管理活动中，管理者应综合考虑并运用人性管理的三种理论，从而提升组织的效率。2.个体对环境的应对方式个体与环境之间的关系一般包括两种：一是影响或改变环境，二是被环境影响或改变。一般而言，选择适合自身发展的环境，要远比改变环境容易。 影响或改变环境人是环境的产物，个体往往难以通过改变自己超越自我，进而影响或改变环境。能够对周围环境产生影响的个体，需要具备正确的心态、足够的知识、能力和定力。 积极地适应改变周围环境及交往人群，更容易影响甚至改变个体的思维和行为方式，进而影响未来的命

4、运，这就需要做到积极地适应环境。 选择适合自己的环境个体要想掌控命运，可以采用比较简单的方法，即选择适合于未来目标和个人发展的有利环境。例如，著名的潜能激励大师安东尼·罗宾，当年正是因为离开了清理厕所的环境，进入积极的、成功者的环境，才有了后来的成功人生。 【小故事】狱中犹太人的生意经美国人、法国人和犹太人同时被判入狱三年，监狱长答应满足他们每人一个愿望。美国人要三箱雪茄；法国人要一个美丽女子相伴；犹太人要一部与外界沟通的电话。三年后，三人出狱了。美国人嘴里塞满雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来

5、他忘记带火机；法国人抱着一个孩子，牵着一个孩子，身边还跟着一位怀孕的女子；犹太人紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！” 从这个故事可以看出，选择决定人生。今天的生活由昨天的选择决定，今天的选择又将决定明天的生活。在实际工作中，工作方法固然重要,但真正决定成败的是选择和决定。在成功的路上，必须以正确的选择作为出发点，才能到达成功的终点。 二、学会走出困境很多员工由于不能正确处理与上级的关系，致使自己陷入职业发展的

6、困境中。与上级合作的最大障碍有三个方面：个体的情感、欲望、无处不在的“自我”。具体而言，走出与上级合作障碍的方式主要有以下几个方面。1.坚持公司会一直存在下去任何企业都会遇到不同的问题。员工不能以完美主义的眼光来苛求企业，甚至怀疑其长久性。对员工而言，应该坚信公司会一直存在。2.坚信四条真理在能力与态度方面，既要控制自我，又要发展自我，需要坚持以下真理： 接受管理者的指挥管理者在获得利益的同时，必须满足指挥他人的欲望。 欲望是痛苦的根源对任何人而言，欲望不仅是前进的动力，还是痛苦的根源。 痛苦可以根

7、除要想获得内心的安宁，必须学会控制内心的自我意识，以获得超越他人的力量，使灵魂获得自由，并赢得奖赏。 烦恼可以停止要想让烦恼停止，必须掌握相应的方法：第一，对任何事物毋需过于在意，以摆脱各种压力的控制和支配。第二，对事情发展的方向放弃幻想和感情。第三，不要随意指责别人。第四，不要过分相信自己的能力，理解有些事情不会因你的参与而好转。3.问自己“你是谁” 为他人而活坚信自己是为他人而活，并且备受煎熬，自己是一切的根源，而他人就是地狱。 摆脱不成熟人格的控制在实际生活中，他人的行为，通常会影响自己心情的

8、好坏；他人不成熟的人格，同样也会成为控制自己的利器。人格不成熟产生的原因。人格不成熟，是指心理生物学发育不足、或延迟的行为和情感反应。由于家庭教育失误、身心发展失衡、社会转型变迁的冲击等原因，使部分人在人格社会化和心理发展过程中，出现病态心理的倾向，甚至会形成不健康的人格类型。不成熟人格的行为的特征。不成熟人格的行为特征归纳为：第一，生活无定向、行为无规范。第二，自幼受溺爱，生活优越，情绪幼稚，依赖感极强。第三，以自我为中心，要求他人顺从自己，稍不如意则激动暴怒。第四