2010.12计算机网络new

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1、计算机网络学分:4分考试时间与地点:1月14日下午2:00~4:001-303题型与分值:选择题(猜测30%)+简答题(猜测30%)+综合题(猜测40%)第1章概述(重点之中的重点,建议通读几遍,了解整本书的主要内容)1.OSI与TCP/IP(共同点:层次化结构)1)OSI的体系结构:从下到上依次是物理层(PH)->数据链路层(DL)->网络层(N)->传输层(T)->会话层(S)->表示层(P)->应用层(A)2)TCP/IP的体系结构:从下到上依次是网络接口层->网际层(IP、ICMP、ARP、RA

2、RP、IGMP)->运输层(TCP、UDP)->应用层(TELNET、HTTP、FTP、SMTP、DNS、SNMP)2.具有五层协议的体系结构:综合OSI和TCP/IP的优点,采用一种原理体系结构。从下到上依次为:物理层->数据链路层->网络层->运输层->应用层1)物理层:物理层的任务是透明地传送比特流,为数据链路层提供数据传输服务。还要确定连接电缆插头的定义及连接法。2)数据链路层:数据链路层的任务是在两个相邻的结点间的线路上无差错地传送以帧为单位的数据。每一帧包括数据和必要的控制信息。3)网络层:

3、网络层的任务就是要选择合适的路由,使发送站的运输层所传下来的分组能够正确无误地按照地址找到目的站,并交付给目的站的运输层。4)运输层:运输层的任务就是向上一层的进行通信的两个进程之间提供一个可靠的端到端服务,使它们看不见运输层以下的数据通信的细节。5)应用层:应用层直接为用户的应用进程提供服务。理解P29的图1-17:数据在各层之间的传递过程(注意层层封装与层层拆封的过程)课件:第99张ppt至~第116张3.从系统功能的角度,计算机网络有三个主要组成部分:通信子网、资源子网和网络协议1)通信子网转发数

4、据包的网络设备有:交换机、路由器等设备。2)资源子网由各种用户设备组成,例如:用户主机(如大型机、中型机、小型机和微机等)、用户终端(简单的输入/输出设备)和外围设备3)网络协议:通信双方通过网络进行通信和数据交换时必须遵循的规则、标准和约定。这些网络协议用于控制主机与主机、主机与通信子网中各节点之间的通信。由三个要素组成:语法、语义、同步(1)语法:数据与控制信息的结构或格式(2)语义:需要发出何种控制信息,完成何种动作以及做出何种响应。(3)同步:事件实现顺序的详细说明。4.分组交换的工作原理与优缺

5、点1)分组交换采用存储转发技术。发送之前,在发送端,先把较长的报文划分成较短的、固定长度的数据段,每一个数据段前面加上首部构成分组。接着依次把各分组发送到接收端。接收端收到分组后剥去首部还原成报文,最后,在接收端把收到的数据恢复成为原来的报文。2)优点:(1)高效:在分组传输的过程中动态分配传输带宽,对通信链路是逐段占用。(2)灵活:为每一个分组独立地选择转发路由。(3)迅速:以分组作为传送单位,可以不建立连接就能向其他主机发送分组。(4)可靠:保证可靠性的网络协议,分布式多路由的分组交换网,使网络有很

6、好的生存性。3)缺点:(1)造成一定的时延(2)无法确保通信时有足够的带宽。(3)各分组必须携带的控制信息也造成了一定的开销。5.分组交换与电路交换的区别:1)电路交换:整个报文的比特流连续地从源点直达终点。端对端通信质量因约定了通信资源获得可靠保障,对连续传送大量数据效率高。其时延最小。2)分组交换:单个分组(报文的一部分)传送到相邻结点,存储下来后查找转发表,转发到下一个结点。其具有报文交换之高效、迅速的要点,且各分组小,路由灵活,网络生存性能好。6.2种通信方式:客户服务器方式(C/S方式),对等

7、通信方式(P2P方式)7.因特网的两大组成部分:1)边缘部分:由各主机组成,用户直接进行信息处理和信息共享;低速连入核心网。2)核心部分:由各路由器连网,负责为边缘部分提供高速远程分组交换第2章物理层(了解)1.通信的方式:单向通信、双向交替通信、双向同时通信P381)单向通信(单工通信):只能有一个方向的通信而没有反方向的交互。例如:无线电(有线电)广播或电视广播。2)双向交替通信(半双工通信):通信的双方都可以发送信息,但不能双方同时发送(当然也不能同时接收)。例如:对讲机3)双向同时通信(全双工通

8、信):通信的双方可以同时发送和接收信息。例如:电话2.常用的信道复用技术:频分复用、时分复用、统计时分复用、波分复用、码分复用P471)频分复用(FDM):用户在分配到一定的频带时,在通信过程中自始至终都占用这个频带。频分复用的所有用户在同样的时间占用不同的带宽资源。2)时分复用(TDM):将时间划分为一段段等长的时分复用帧(TDM帧)。每一个时分复用的用户在每一个TDM帧中占用固定序号的时隙。每一个用户所占用的时隙是周期性地出现(其周期就

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