园林专业《园林规划设计》教学大纲(2009)

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1、《园林规划设计》教学大纲适用于园林技术、园林工程专业课程编号:学时:52其中实验和上机学时20学分:4一、课程的性质、目的和任务《园林规划设计》是园林专业的骨干专业必修课,是在园林专业各相关课程的基础上使学生对园林专业的研究对象加深了解,提高学生对园林规划设计的理论知识与技能的一门学科。《园林规划设计》课程教学目的与任务是使学生能够掌握运用园林艺术理论、构图原理,合理安排园林要素,根据当地自然条件、社会经济条件以及技术条件,对城市园林绿地科学规划设计,见缝插绿提高城市的绿地率和绿化覆盖率,改善城市生态环境、居民生活居住环境,为城市

2、居民创造休憩娱乐的生活空间,使城市生态环境可持续发展。通过学习《园林规划设计》,使学生掌握园林设计的原则,设计要领以及设计的程序等,科学运用各种造景方法,合理安排构园要素,创新地、风格独特地展开设计,为社会培养园林规划设计的实用人才。二、课程教学的基本要求1、正确认识课程的性质、任务及其研究方向,全面了解课程的体系、结构,对园林规划设计理论及实践操作技能总体的把握;2、掌握园林规划设计学理论与技术;3、理论联系实际,注重动手能力,为园林行业培养高科技人才打下良好的基础。三、课程教学内容、重点和难点绪论1.教学内容园林学基本概念概念

3、。规划设计的工作内容规划设计的依据与原则园林绿化事业在我国的发展2.教学基本要求了解园林学基本概念概念。掌握园林规划设计的依据与原则明确园林绿化事业的发展趋势与任务。3.重点与难点重点:园林规划设计的依据与原则。难点:现代园林绿化事业的发展趋势与任务。第一章园林艺术概论1.教学内容中外园林艺术风格园林艺术与美学园林布局基本形式景观艺术布局6园林造景手法园林规划设计程序2.教学基本要求全面了解中外园林艺术风格、园林艺术、园林布局基本形式。掌握景观艺术布局、园林造景手法,以及园林规划设计程序。3.重点与难点重点:园林布局基本形式、景观

4、艺术布局难点:园林造景手法的运用。第二章城市园林绿地系统规划设1.教学内容园林绿地的功能效益绿地类型与绿地指标绿地系统规划布局2.教学基本要求掌握绿地系统规划布局原则方法,了解绿地类型、绿地指标,以及园林绿地的功能效益。3.重点与难点重点:掌握绿地系统规划布局原则方法,难点:综合其几个功能,运用艺术和技术的关系来进行园林规划设计。第三章园林工程要素与设计1.教学内容地形与假山设计园林水景布置园路与园桥规划园林建筑与小品布置2.教学基本要求了解园林工程要素与设计的要领,掌握地形、假山设计、园林水景、园路、园桥、园林建筑、小品的设计方

5、法。3.重点与难点重点:如何把握园林工程要素与设计的要领,难点:在实践中,怎样协调各要素的关系、科学合理的进行规划设计。第四章园林植物要素设计1.教学内容种植设计原则与方法园林树木配置设计花卉种植设计草坪种植设计水景植物种植设计2.教学基本要求了解种植设计原则与方法掌握各种园林植物种植设计要点。3.重点与难点重点:掌握种植设计原则、方法及园林树木配置设计6难点:综合各种园林植物种植设计要点进行园林规划设计。第五章城市交通绿地设计1.教学内容道路绿地设计街道绿地设计城市广场绿地设计公路、铁路绿地设计2.教学基本要求了解城市交通绿地设

6、计原则与方法掌握各类城市交通绿地设计要点。3.重点与难点重点:掌握道路绿地设计原则与方法难点:综合各类城市交通绿地设计要点进行园林规划设计。第六章居住区绿地设计1.教学内容居住区绿地设计基础居住区各类绿地设计2.教学基本要求了解居住区绿地设计原则与方法掌握居住区各类绿地设计要点。3.重点与难点重点:居住区各类绿地设计要点。难点:综合居住区各类绿地设计要点进行居住区规划设计。第七章单位附属绿地设计1.教学内容工矿企业绿地设计学校校园绿地设计医疗机构绿地设计机关单位绿地设计2.教学基本要求了解单位附属绿地设计原则与方法掌握各类单位附属

7、绿地设计要点。3.重点与难点重点:各类单位附属绿地设计要点。难点:综合各类绿地设计要点进行规划设计。第八章屋顶花园与室内园景设计1.教学内容屋顶花园设计室内园景设计2.教学基本要求了解屋顶花园设计室内园景设计原则与方法掌握屋顶花园设计室内园景设计要点。3.重点与难点6重点:屋顶花园设计要点。难点:针对各类建筑进行屋顶花园设计、室内园景设计。第九章公共绿地规划设计1.教学内容综合性公园规划设计纪念性公园规划设计体育、儿童公园规划设计植物、动物园规划设计2.教学基本要求了解公共绿地规划设计原则与方法掌握各类公共绿地设计要点。3.重点与

8、难点重点:各类公共绿地设计要点。难点:综合性公园规划设计要点。第十章主题公园与风景区规划1.教学内容主题公园规划风景名胜区规划2.教学基本要求了解主题公园与风景区规划原则与方法掌握各类主题公园与风景区规划设计要点。3.重点与难点重点:主题公园与风景

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