张杰:浅析高校毕业生就业市场机制的完善

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1、转眼间一学期已经接近尾声了,本学期我担任的是一(3)班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。政治纪律和政治规矩是党的全部纪律规矩的基础,是最重要、最根本、最关键的纪律规矩。组织部门肩负着选人用人、加强基层组织建设和人才队伍建设的重要职责与使命,更应该自觉地把讲政治、守纪律作为履职之魂、安身之纲、立命之要。转眼间一学期已经接近尾声了,本学期我担任的是一(3)班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有

2、不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。政治纪律和政治规矩是党的全部纪律规矩的基础,是最重要、最根本、最关键的纪律规矩。组织部门肩负着选人用人、加强基层组织建设和人才队伍建设的重要职责与使命,更应该自觉地把讲政治、守纪律作为履职之魂、安身之纲、立命之要。浅析高校毕业生就业市场机制的完善大学生就业指导中心张杰摘要本文认为高校毕业生就业市场机制主要是由供求机制、价格机制、竞争机制组成的。文章在对我国目前高校毕业生就业市场机制进行分析的基础上,试图从高校毕业生就业市场机制的组成部分、根本原则和政府的宏观调控三个方面对高校毕业生就业市场机制的完善提出建

3、议。关键词高校毕业生;就业市场;市场机制1993年中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》,明确了21世纪初期高校毕业生就业改革的目标是建立在国家就业方针、政策指导下,逐步实行毕业生自主择业,用人单位择优录用的“双向选择”的就业制度。2000年教育部停止使用《高校毕业生和研究生的就业派遣证》,改为《高校毕业生就业报到证》,标志着高校毕业生就业方式逐步从“统包统分”到“双向选择”的转变,是毕业生就业制度的一场彻底性的革命。几年来,在国家宏观调控和政策引导下,经过初步的建设和发展,我国高校毕业生就业市场作为劳动力市场的一部分,已经稍具雏形,初步形成了以高校校内举办的就业市

4、场、各省市建立的高校毕业生就业市场及与之有关的人才市场、国家级区域性高校毕业生就业市场为主要类型的高校毕业生就业市场,基本的市场机制已开始运行。一、高校毕业生就业市场机制的不足大学生就业市场机制是指大学生就业市场的基本要素,即供给、需求和价格以及竞争相互作用而产生的功能。虽然我国国家和各地高度重视高校毕业生就业市场的建立、培育和运作,为毕业生就业走向市场化奠定了一定的基础。但是,我国的毕业生就业市场的发展只是近几年来的事情,相关的运行机制还不完善、不成熟,其市场化程度还远远不够,并存在一些不足。1、竞争机制上,高校毕业生就业竞争日益激烈,而多数大学生自身的素质与市场需求有一

5、定差距近几年随着高等教育大众化的实施,毕业生数量成倍增加并且持续攀升,据统计2000年至2005年,我国高校毕业生人数分别是107万、115万、145万、212万、280万、338万、到了2008年559万2009年各类高校毕业生的人数高达611万,已经是几年前的数倍。加上大学生毕业时间相对集中、择业时间较短,而目前我国就业岗位有限,就业竞争日益激烈。就业竞争愈激烈,用人单位对毕业生的要求标准也越来越高,更加注重毕业生的综合素质。许多用人单位已将综合素质作为评价毕业生“实力”的主要依据和择人标准。然而,当前很多大学生自身的素质却与激烈竞争下市场的需求存在一定差距,也加重了就

6、业的难度。这一方面跟大学生自身对市场竞争的认识不足有关,其主要表现在:一是就业期望值过高,脱离当前就业现实。二是专业知识、技能水平、综合素质不过关,一经用人单位的考察、面试,缺点就暴露无遗。三是就业观念陈旧,适应不了改革的就业方式。许多毕业生还有着较强的依赖心理,这些都极大地限制了毕业生的就业出路。另一方面是和我国教育长期以来同市场脱节的事实有关,高等院校不少专业的设置带有较大的计划性和盲目性,不少专业及课程设置没能以市场为导向进行规划,专业设置的调整滞后,加上不少高校沿袭传统的教学方式,培养出来的学生动手能力差,或者知识面过窄等等,不能适应用人单位的需要。2、供求机制上,

7、供求双方信息沟通不顺畅、交流不充分,效果较差毕业生的就业竞争变的越来越激烈,许多人面对这样的就业形势,在求职过程中盲目采用“全面撒网”转眼间一学期已经接近尾声了,本学期我担任的是一(3)班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。政治纪律和政治规矩是党的全部纪律规矩的基础,是最重要、最根本、最关键的纪律规矩。组织部门肩负着选人用人、加强基层组织建设和人才队伍建设的重要职责与使命,更应该自觉地把讲

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