欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：16288444
大小：160.00 KB
页数：13页
时间：2018-08-09
《小学语文五年级下册《语文天地》ppt课件（1）（1）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北师大版五年级下册语文第四单元《真诚的人》片段描写临洮县第一实验小学仪红芳真诚说话算数宽容关爱助人为乐礼貌待人尊敬长辈诚实守信坦诚相待……她只是打量了我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？”她只是打量了我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？”我要摘下手表做抵押。谁知，姑娘嫣然一笑，说：“你不怕我跑了吗？”“不，我相信你。”我期待着她答应我。她却笑了笑：“我也相信你，这钱足够了。”“不，这只有三角钱啊！”
2、我告诉她。“是的，不过你还给了我别的。”她歪着头，友好而又顽皮地看着我。“别的？我给了你什么？”我纳闷地问。“诚实、信任哪！”她坦然地回答。我要摘下手表做抵押。谁知，姑娘嫣然一笑，说：“你不怕我跑了吗？”“不，我相信你。”我期待着她答应我。她却笑了笑：“我也相信你，这钱足够了。”“不，这只有三角钱啊！”我告诉她。“是的，不过你还给了我别的。”她歪着头，友好而又顽皮地看着我。“别的？我给了你什么？”我纳闷地问。“诚实、信任哪！”她坦然地回答。丰富具体的提示语习作导航：1.选取具体事例进行片段练习，写清楚事件的经过。2.通过抓住人物的语言、动作、神态等细节描写充分展现人物“真诚”的品质。
3、评价标准：1.语言是否通顺流畅？★2.选择的事例是否具体？★★3.是否抓住了人物的语言、动作、神态等细节描写，突出了人物“真诚”的品质？★★★
此文档下载收益归作者所有
