浅谈新课标闭合电路的欧姆定律重难点教学突破

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1、紧扣“化学反应层”、“电势跃升”——新课标闭合电路的欧姆定律教学突破安徽省歙县二中胡磊（胡磊，男，安徽歙县，1975年10月出生，中学一级，邮编245200，电子信箱：hulei1215@163.com，电话：15955906570地址：安徽省歙县第二中学）对于闭合电路的欧姆定律的教学，关键在于让学生认识“闭合电路中电流的形成过程”和掌握“闭合电路的欧姆定律的推导”这两个重点。对比人教版新课标教材和老教材有关内容，发现新课标教材改变了老教材的模糊、笼统的表述，从新的视角更清晰、系统的进行了讲解。新课标教材

2、引入了“化学反应层”、“电势跃升”等的概念，使学生更好的认识闭合电路中电流的形成过程，进一步理解电动势的概念。在推导闭合电路的欧姆定律，新课标教材是从能量守恒的新视角出发的，使学生更能接受，摆脱了老教材从电压角度进行推导的生硬、难理解。本人根据新课标教材关于闭合电路的欧姆定律内容的新视角，在进行教学时先从电源的结构出发，较好的处置了“闭合电路中电流的形成过程”和“闭合电路的欧姆定律的推导”这两个重点。现表述如下：图1化学反应层1、电源的再认识电源对外供电时在电源的正极、负极附近发生化学反应，形成如图1所示

3、的两个化学反应层（可借助学生对原电池的认识来理解，原电池供电时化学反应仅在锌片和碳棒附近），化学反应层内电场的方向有电源正极指向负极，而在两个化学反应层之间非化学反应层区形成一相反方向的电场。2、闭合电路中电流的形成，如图2所示，外电路：电源提供电压在外电路中形成电场，自由电荷受到静电力作用发生定向移动形成电流；图2内电路：电源负极的化学反应层发生化学反应，对自由电荷（以正自由电荷为例）施加非静电力，将自由电荷搬运过化学反应层，形成电流，自由电荷进入非化学反应层，受静电力作用，做定向移动形成电流，到达电源

4、正极化学反应层，发生化学反应，对自由电荷施加非静电力，将自由电荷搬运过化学反应层，形成电流，出内电路。3、闭合电路欧姆定律的推导从能量角度审视整个电路，如图2所示，外电路：自由电荷在静电力作用下从电源正极经外电路到电源负极做定向移动，静电力做正功，将电能转化为其它形式的能，若外电路为纯电阻电路，则转化为内能；内电路：自由电荷通过电源负极化学反应层，非静电力做功，将化学能转化为电能，自由电荷通过中间非化学反应层，静电力做功，将电能转化为内能，即为电源内阻消耗的电能，自由电荷通过电源正极化学反应层，非静电力做

5、功，将化学能转化为电能。整个过程遵循能量守恒定律，非静电力做的功应该等于内外电路中电能转化为其他形式的能的总和。若闭合电路中的电流为Ｉ，电源电动势为Ｅ，内阻为r，外电路为纯电阻电路，电阻为R，则在t时间内电流流经电源时，则非静电力做的功等于外电路中的内能和内电路的内能的增加。即W=Q外+Q内，有EIt=I2Rt+I2rt，E=IR+Ir，可得：。闭合电路的欧姆定律：闭合电路中的电流跟电源的电动势成正比，跟内、外电路的电阻之和成反比．闭合电路的欧姆定律的适用条件：外电路为纯电阻电路。