语言文学开放存取资源的获取策略

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1、语言文学开放存取资源的获取策略基金项目:教育部“新世纪优秀人才支持计划(NCET)”(教技司[2007]209号)和国家“985工程”二期拓展项目“语言科学技术与当代社会建设跨学科创新平台(985YK003)”。摘要:本文论述了语言文学开放资源的特点及其类型,不仅提出了每种类型资源的获取策略还列举了相应资源类型的典型范例,并对案例的功能特色进行分析,以帮助用户充分挖掘这类资源。关键词:语言文学,语言学,开放存取资源CollectingStrategiesofOpenAccessResourcesinLangu

2、age(linguistics)andLiteratureHuangRuhua(CenterforStudiesofInformationResources,WuhanUniversity,Wuhan,Hubei,430072)XiaXiaoyin(SchoolofInformationManagement,WuhanUniversity,Wuhan,Hubei,430072)Abstract:ThepaperanalysesthefunctionsandcharacteristicsofOpenAccess

3、(OA)resourcesinthesubjectareaLanguage(linguistics)andLiterature,exploresdifferentapproachesoftheseOAresources,includingusingwebsitesofthepublishers,generaldirectoriesofOAresources,disciplinaryarchives,subjectgateways,institutionalrepositoriesandsoon.Keyword

4、s:languageandliterature;linguistics;openaccessresources近年来,开放存取(OpenAccess,OA)成为越来越多学者关注的热点。但目前多数研究是关于自然科学学科的,很少有成果专注于社会科学学科。2007年5月17日召开的第61届联合国大会通过了将2008年定为“国际语言年”的决议,并提出要重视语言服务部门及其相关研究,以保护、保留语言和文化的多样性,增进各国人民之间的相互理解。我国也宣布将在2009年启动中俄“语言年”。在这样的背景下,研究语言文学OA资

5、源的获取,对开展教育、科学、文化领域的中外交流,保护世界语言和促进文化多样性的可持续发展会起到至关重要的作用。与其它社会科学学科相比,语言文学类的OA资源发展更早、分布更广、信息量更大,内容也更多元化,突出表现在以下几个方面:一是语言种类丰富。截至2009年5月30日,笔者对国际著名的开放存取期刊目录(DirectoryofOpenAccessJournals,DOAJ)收录的语言文学OA期刊进行统计发现,在151种语言和文学为主题的期刊里有85种被译成两种以上的语言,占总数的56.3%;在109种语言学为主

6、题的期刊里则多达70种,占总数的64.2%。与同年3月统计的数据52.1%、60.8%相比,有上升趋势[1]。二是媒体多样,包括文本、图片、音频、视频等类型。如美国的宾夕法尼亚州立大学图书馆的弗内斯图像收藏(FurnessImageCollection)收集了语言文学领域的书籍、手稿、图片和文物等类型的资源[2];免费有声电子书网站(AudioBooksForFree)提供了小说、非小说、儿童著作三类有声读物[3]。三是部分语言文学OA资源侧重于收集语言文学作品。如收录2000余种免费的经典文学作品的Bibl

7、iomania[4],中国的古代禁毁小说在线阅读[5]等。其中也有按作家收集的,如美国密歇根大学的美国新诗项目(AmericanVerseProject)就收录了自1920年以来美国诗人的作品[6]。充分挖掘语言文学的OA资源可以促进国际语言文学研究的发展;方便语言文学领域的研究论文的作者和他们的读者间的学术交流。本文拟通过网上调查分析语言文学领域的OA资源的发展状况。1语言文学OA期刊的获取语言文学的OA期刊出版者类型多样,如有学术机构、商业机构、个人等。这些期刊主要分布在欧美国家,并被译成多种语言,其中英

8、语版本居多。与传统的语言文学期刊不同的是它们通过作者付费的方式支付论文的同行评议、稿件编辑加工、电子期刊出版等费用,而读者无需付费即可获取。为了提高学术地位和学者的信赖度,大部分语言文学类的OA期刊都进行了严格的质量控制。由近年来被三大引文索引收录的语言文学类的OA期刊数量不断增长的现象可以看出该领域OA期刊的影响力正不断增强。为了更好地利用该类型OA资源就应该熟悉其不同的获取途径。1.1通过出版机

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