高校图书馆建设和利用开放存取资源的策略研究

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1、高校图书馆建设和利用开放存取资源的策略研究*翟金金(福州大学图书馆,福建福州350l08)摘要:开放存取资源为高校图书馆创新信息服务提供了资源基础。本文提出了高校图书馆数字资源建设、数字资源整合、信息服务模式和信息服务技术的创新策略,从而促进开放存取资源的建设和利用。关键词:开放存取资源;高校图书馆;信息服务中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2012)02-0005-02ResearchonInnovationStrategyofConstructionandUtilizationof

2、OpenAccessResourcesbyLibrariesZhaiJinjin(FuzhouUniversityLibrary,FuzhouFujian350108,China)Abstract:OpenaccessresourcesprovidesaresourcebasefortheUniversityLibraryontheinnovationandinformationservices.Thispaperproposestheinnovationstrategyofdigitalresourcesconstr

3、uction、digitalresourceintegration、informationservicemodeandinformationservicetechnologybylibraries,Inordertopromoteconstructionandutilizationofopenaccessresourcesbylibraries.Keywords:OpenAcessResources;UniversityLibrary;InformationServices2003年张晓林博士参加“开放存取与促进学术出

4、版”国际研讨会议之后,2005年50多所高校图书馆馆长在“中国大学图书馆馆长论坛”上签署“图书馆合作与信息资源共享武汉宣言”,从此国内高校图书馆也开始积极参与学术信息资源的开放存取。学术界对开放存取环境下高校图书馆面临的挑战和机遇展开了热烈的讨论,而高校图书馆对开放存取资源(以下简称OA资源)的建设和利用等探讨还很少。鉴于此,本文从建设和利用开放存取资源的角度讨论高校图书馆开展信息服务的创新策略,从而促进学术信息资源的开发与利用。1开放存取概述开放存取运动基于“自由、开放与共享”的理念,依托网络技术,是一种全新的学术出

5、版和科学信息交流模式[1]。在这种出版模式下,科研人员可以通过网络免费即时地获得他人的学术成果,从而实现学术信息资源的无障碍传播。概括起来,开放存取包含两层含义:一是学术信息资源通过互联网免费即时获取,打破了收费障碍;二是学术信息资源的易获得性,打破了使用权限障碍。其目的是加快学术信息资源的交流和共享,使全世界研究人员都能平等、自由获取他人的学术研究成果。2高校图书馆建设和利用OA资源的创新策略2.1建立与OAIS兼容的机构知识库,促进高校图书馆数字资源建设开放存取资源存档和获取的途径主要有机构知识库、开放存取期刊和个

6、人网站。机构知识库主要保存本机构产生的数字学术信息资源,井向世界所有科研人员免费提供。2002年,Dspace系统的成功开发为机构知识库的发展提供了技术支持,机构知识库成为开放存取运动的主要力量。目前,机构知识库还没有统一的定义,CliffordA.Lynch从大学的角度为机构知识库做了如下定义,他认为“大学中的机构知识库是大学为其员工提供的一套服务,用于管理和传播大学的各个部门及其成员创作的数字化产品。”[2]1995年,清华大学创办了我国第一个超大型知识信息资源库。中国大陆地区高校第一家推出并提供开放存取的高校机构

7、知识库是厦大学术典藏库。高校作为科研性的教育机构,蕴藏着大量优质的学术信息资源。高校图书馆作为学校学术信息资源建设和服务的主体,在搜集和组织学术信息资源的同时,应担负起建设与OAIS兼容的机构知识库的重任,用来存储本校教学和科研人员的具有较高价值的学术信息资源,如博士硕士论文全文数据、期刊论文、会议论文、科研课题申请书、研究调查报告、工作方案、图书馆的特色馆藏等信息资源[3],促进国内外科研人员之间进行学术交流和知识共享。此机构知识库从方便用户的角度对学术信息资源进行组织和揭示,系统应用界面友好简洁支持浏览和检索操作,

8、做好资源导航,让更多的用户通过搜索引擎能够搜索到机构知识库中存储的学术信息资源,以促进高校学术信息的快速传播和开放存取。2.2建立OA资源分布式建设与共享平台,促进高校图书馆数字资源整合高校图书馆作为学校文献信息资源建设和服务的主体,集中了教学与研究需要的主要学术信息资源。我国各高校图书馆之间互相协作建立OA资源分布式建设与共享平

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