北京师大附中2016-2017学年下学期初中七年级期中考试语文试卷

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1、北京师大附中2016-2017学年下学期初中七年级期中考试语文试卷本试卷共六道大题，24道小题。满分100分。考试时间120分钟。一、基础·运用。（共19分）1.阅读下面的文字，完成第（1）—（2）题。（共3分）（1）根据下面四幅硬笔书法作品，判断作品不涉及的书体是（）（2分）A.篆书B.隶书C.楷书D.行书（2）请仔细观察下面的闲章，选择其中一枚，将其内容用规范的正楷字书写在答题纸上的田字格内。（1分）2.阅读下面的文字，完成第（1）—（3）题。（共6分）这里是中华人民共和国首都北京，这座拥有三千零六十年历史的城市，迎来了特别的一天——中国人民抗日战争胜

2、利纪念日。此时此刻，（1），万名官兵正等待三军统帅习近平主席的检阅。近代以来，（2），泱泱中华，无战不败。一九三一，日寇再犯，（3），民族危亡。生死关头，中国人民奋起抵抗，揭开了世界反法西斯战争的序幕，危难之际，中国共产党挺身而出，砥柱中流，高举起抗日民族统一战线的旗帜。十四年浴血奋战，中国人民最终打赢了这场战争。这是中国近代以来抗击外敌入侵的第一次完全胜利。（4），古老中国，凤凰涅槃，浴火重生。选自《2015年9月3日纪念抗日战争胜利70周年阅兵式解说词》（1）给文中的加点字注音和对划线字笔顺的判断，全正确的一项是（）（2分）A.危难（nàn）“重”字的

3、最后三笔笔顺是：横、横、竖B.危难（nán）“重”字的最后三笔笔顺是：竖、横、横第14页C.危难（nàn）“重”字的最后三笔笔顺是：竖、横、横D.危难（nán）“重”字的最后三笔笔顺是：横、横、竖（2）根据语意，将下列语句依次填入文中横线（1）（2）（3）（4）处，最恰当的一项是（）（2分）①城乡焦土，遍地狼烟，同胞蒙难②长安街上，三军列阵，铁甲生辉③经此一战，中华民族，尽雪前耻④列强入侵，东方古国，屡遭蹂躏A.②④①③B.②①③④C.②③④①D.①②③④（3）清明节将到，学校“朗诵社团”委托你撰写纪念英烈的广播稿件，编辑向你推荐了几首诗，你认为不适合选入

4、广播稿的是哪一首？（）（2分）A.诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《九歌·国殇》B.恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌C.策马扬鞭走八荒，远征大业迈秦皇；誓澄宇宙安黎庶，手挽长弓射夕阳！——戴安澜D.惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。——毛泽东《沁园春·雪》3.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.哽咽（yè）污秽（huì）拖沓（tà）气冲斗牛（dǒu）B.惩罚（chéng）教诲（huǐ）亘古（gèn）深恶痛绝（wù）C.挚痛（zhì）卓越（

5、zhuó）字帖（tiè）锲而不舍（qì）D.气氛（fēn）祈祷（qǐ）哺育（bǔ）颠沛流离（pèi）4.下列词语的书写完全正确的一项是（）（2分）A.深宵肯切打拱以身作则B.元勋诧异田垄妇儒皆知C.高粱斑斓秩序迥乎不同D.奠基迭起钥匙锋铓毕露5.以传统节目、节气为题材的对联也是别具特色的，下列各项中与上联“端午午时人赏午”构成对联，最恰当的一项是（）（2分）A.谷雨雨后禾享雨B.立春春日客游春C.小雪雪中郎堆雪D.中秋秋夜夜悲秋6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是（）（2分）①端午时节的江湾里，赛龙舟活动热闹起来了。白云依依，轻风袅袅。②

6、第14页江湾里停泊的龙舟盛装待发：红面黑须的洪圣神龙，昂首挺胸，威武无比；娇艳无须的天后神龙，鳞甲斑斓，灵气逼人；童面稚气的哪吒飞龙，翘起龙尾，英姿飒爽……③随着发令枪响，龙舟扬幡鼓棹，犹如一条条出海蛟龙，激起团团雪白浪花。④只见，锣鼓手端坐舟前，号子鼓点，时急时舒；桡手们聚集舟中，听令而动，挥桡划桨；招子手稳立舟尾，把舵定航，胜券在握。⑤江心，桡楫击浪，龙舟竞渡；岸边，呐喊震天，人头攒动……⑥如此热烈壮观的龙舟赛，怎不令人惊叹震撼？A.第②句运用排比、拟人的修辞方法，不仅形象地描绘出龙舟色彩艳丽、形貌各异的特点，也写出了龙舟盛装待发的气势。B.第③句把起

7、航的“龙舟”比作出海的“蛟龙”，生动地写出了龙舟竞发、浪花翻腾的壮观场面。C.第⑤句运用对偶的方法，描写了龙舟曲折前行、赛手口号声声的激烈场景，语言凝练，节奏感强。D.第⑥句运用反问的方法，强调了龙舟赛热烈壮观的场面让人震惊赞叹，极具感染力。7.下列文学常识及对课文的理解有误的一项是（）（2分）A.《回忆鲁迅先生》的作者是萧红，她以女性的独特视角，敏锐捕捉到了鲁迅许多零散的生活细节，让我们不仅认识了思想家鲁迅，也认识了作为一家之长的鲁迅和一个情义深重的宽厚长者的鲁迅。B.端木蕻良原名曹京平，是东北作家群的一员，他在《土地的誓言》中传达出“九一八”事变十年后

8、，东北流亡青年对家乡的眷恋以及深沉的爱国热情。C.《最后一课》作者