2012年广东华侨中学高一语文暑假作业(答案)

《2012年广东华侨中学高一语文暑假作业(答案)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、广东华侨中学高一语文暑假作业（答案）基础知识训练一1．（B）(A．窈[ｙǎｏ]烙[ｌｕò];C．粗糙zào[cāo]欺侮wǚ[wǔ]D．流水淙淙zōng[cóng])2、（D）(A无耻烂言（谰）B记忆尤新（犹）C一望无银（垠）)3．（A）(（艰深—（道理、文词）深奥难懂；艰涩——（文词）晦涩，不流畅，不易理解。松弛——不紧张；松懈——注意力不集中，做事不抓紧。顿时——立刻（只用于叙述过去的事情、局面）；马上——立刻。）4．（D）(罚不当罪——处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。A莫衷一是——不能得出一致的结论。B蓬荜生辉——用以称谢他人过访之

2、辞。C瑕不掩瑜——比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的。)5、（B）(A缺主语，删去“在”与“里”。C、句式杂揉，删去“所决定的”或删去“要看”后改“是由”。D、搭配不当，删去“的寿命”。)6．（D）7．（C）基础知识训练二1．（A）(B．干涸gù[hé]；C．殚精竭虑dàn[dān]；D．肩胛骨jiā[ｊｉǎ])2、（D）（A宣宾夺主（喧）恒赫一时（烜）寻规蹈矩（循）纵横俾阖（捭）；B穷奢极耻（侈）鞠躬尽粹（瘁）错手不及（措）；C飞扬拔扈（跋）；3．（B）[怨府，大家怨恨的对象。城府，比喻待人处事的心机。造就，培养使有成就。成就，

3、完成（多指事业）]4、（D）（　A项：“不可收拾”的适用对象应是事情；B项：“首鼠两端”指迟疑不决或动摇不定，与语境不符；C项：“接踵而至”使用对象不当。）5．（C）（A逻辑混乱，两分句间没有因果关系。B成分残缺，应在“哈佛大学”后加“时”或“后”字，与前面的“于”构成介宾短语。D表意不明，没有说出是月平均，还是年平均。）6．（B）7.（B）(A项”起到……效果”搭配不当；C项成分残缺，“大家”后缺一动词“珍惜”；D项词序不当，伤亡人员应为“人员伤亡”。)8．（C）（A．世外桃园（源）；B．急风劲草（疾）；D．免为其难（勉）9．（B）基础知识训

4、练三1．（A）炽热zhì[chì]2、（C）（A麻木不人（仁）耳儒目染（濡）；B虎视耽耽（眈眈）；D再接再励（厉）3．（C）4．（A）（讳莫如深——紧紧隐瞒，生怕别人知道；讳，隐瞒。语境的意思是回避、避讳，而不是“隐瞒”。B扬汤止沸——比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。汤，开水。C以其昏昏，使人昭昭《孟子·尽心下》：“孟子曰：‘贤者以其昭昭，使人昭昭；今以其昏昏，使人昭昭。’”昭昭：明白；明智。昏昏：糊涂；愚昧。今多以此语说自己不懂，却要让别人懂得；也用以说外行人胡乱指挥内行人。D以邻为壑——拿邻国当大水坑，把本国洪水排里那里去。比喻把灾祸

5、推给别人。）5．（C）（“按照”与“观念”搭配不当，“认真”修饰“行动”不当。）6．（C）（1）句横线后面说菜花“就是这种黄色”，因此承接“色彩单调，因此也就没有斑驳”25好。（2）句横线后面说小路“只能容一个人单独走”，应该承接前面的“泥土小径”。）7．（D）基础知识训练四1．（D）（A．桎梏kù[gù]粗犷kàng[guǎng]垂涎yán[xián]；B．歼灭qiān[jiān]阻挠náo澎湃bài[pài]混淆yáo[xiáo]；C．皈依bǎn[guī]刽子手kuì[guì]纰漏pí[pǐ]）2、（D）【A穷兵读武（黩）；B换然一新（焕）

6、病入膏盲（肓）；C路有饿俘（殍）破斧沉舟（釜）】3．（C）(①告罄：财物用完或货物售完。告竣：宣告事情完毕，多指较大的工程。②整合：调整后组合。调和：配合适当。③寄于：寄托在。寄予：寄托。)4．（C）（安之若素：遇到不顺利情况或反常现象像平常一样对待，毫不在意。）5．（C）（A项，“一生”与“创作”不搭配；B项，“首先”应在“带领我们”之后；D项，“男同学和力气大的”，语意不明确。）6．（D）7．（B）（“络绎不绝”形容人、马、车、船等来来往往连续不断。发表意见不能说“络绎不绝”改为“纷纷”较为合适。）基础知识训练五1．（D）（A帐簿bù[ｌù

7、]；B．绽开dìng[zhàn]油渍jì[zì]；C．纤维qiān[xiān]不谙水性yān[ān]）2、(B)（A声名狼籍（藉）；C好高鹜远（骛）；D怙恶不俊（悛）3．（A）(“疏离”比”疏远“程度更甚，与后面的“孤单“相照应。“权限”指职权范围，“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选“权限”。“虽然”表示转折，“即使”表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即使”一般不与“可”搭配)4．（D）(A．“如虎添翼”褒义：B．“谈笑自若”用于紧急严峻的情景；C“忍俊不禁”与“笑”重复；D“绵里藏针”既可指柔中有刚；

8、也指外表温美，内心刻毒)，5．（C）(A项，“豪华……精细”语序不当；B项，“提出了”后面少了宾语中心语的“动议案”；D项，“向……借鉴”搭配不当，“