浅谈深化我国乡镇行政体制与机构改革研究解读

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1、内蒙古广播电视大学农学院综合实践环节档案教学点名称：_太旗电大工作站_学员姓名：鲍金才______学号：__1415004403871专业：农村行政管理____入学时间：__2014春_______指导教师：___________毕业作业的写作要求、格式及评价标准一、毕业作业的写作要求与格式毕业作业的定稿一律用A4纸打印，用统一封面装订，采用左侧装订。（一）毕业作业的写作格式标题：黑体3号居中；[摘要]：“摘要”两字用黑体4号，具体内容用宋体4号；[关键词]：“关键词”三个字用黑体4号，具体内容用宋体4号；正文：宋体小4号；一级标题：黑体3号居中；二级标题：黑体4号；三

2、级标题：黑体小4号；[参考文献]：“参考文献”四个字用黑体4号，作者、著作名、出版社、时间等均为宋体小4号。（二）毕业作业的写作要求“一村一名大学生计划”管理类各专业的毕业作业要求完成调查报告，其他专业的毕业作业可以是调查报告形式，也可以是论文形式。作为调查报告，正文应包括三部分：前言、主体、结束语。前言是说明调查的背景意义和时间地点；主体是说明调查的方式、内容、调查过程，发现的问题，以及分析思考和论证的步骤和结果；结束语时说明调查的结论、效果和体会。最后要有落款，用以说明完成调查报告的时间、地点和调查人等。作为毕业论文，应查阅文献资料，介绍所选题目的背景，说明现状，分

3、析问题并提出解决问题的思路、方法和对策。二、毕业作业的成绩评价标准作业成绩评定分优、良、及格、不及格四个等级。具体要求如下：优：1、所研究问题有针对性和实际应用性、创造性；2、原始资料齐全，分析方法科学；3、对当地的生产及管理有一定的指导和借鉴意义；4、论据充分，层次清楚，结构严谨。良：1、原始资料基本齐全，能较好地进行加工整理；2、分析问题正确、全面，对生产有一定的参考意义；3、结构完整，数据基本可靠，层次比较分明，文句通顺。及格：1、有一定的原始资料，进行一定程度的加工整理；2、有一定的分析问题和解决问题的能力；3、有一定的论据，主要数据基本可靠，文字尚通顺。不及格

4、：1、原始资料残缺不全，加工整理差；2、问题分析有严重错误，层次混淆不清；3、基本内容属抄袭他人作品。三、有关内容的填写要求除了毕业作业的定稿一律用A4纸打印外，其他要求学生和指导教师及实习点负责人等填写的内容一律用兰、黑钢笔或碳素笔填写。内蒙古广播电视大学“一村一”毕业作业作业题目_浅谈深化我国乡镇行政体制与机构改革研究__教学点名称：_太旗电大工作站_学员姓名：鲍金才______学号：__1415004403871专业：农村行政管理____入学时间：__2014春_______指导教师：___________姓名 鲍金才学号1415004403871性别男照片出生年

5、月1976.8.28 民族汉 工作单位太仆寺旗经济和信息化局 通讯地址及邮编宝昌镇指导教师姓名不填工作年限不填职称（职务）不填工作单位及联系方式不填 毕业作业简要介绍 一、毕业作业内容摘要: 要深化我国乡镇行政体制改革并取得实效，乡镇政府的地位和作用定位必须科学，乡镇政府的职能转变必须到位，乡镇政府的机构编制和财税管理必须完善。要把握根本，进一步转变政府职能和管理方式；抓住重点，进一步精简和整合乡镇机构和人员；突破难点，创新乡镇人员分流的观念和方法；加强支点，充分依靠和发挥各种社会服务组织和村级组织的作用。             二、毕业作业写作提纲: 一、我国乡镇行

6、政体制和机构改革中有待进一步解决的问题。 二、继续深化我国乡镇行政体制与机构改革的理论探讨。（一）乡镇政府的地位和作用定位要科学（二）乡镇政府的职能转变要到位（三）乡镇政府的机构编制和财税管理要完善 三、继续深化我国乡镇行政体制和机构改革的具体建议 (一)把握根本，进一步转变职能和管理方式（二）抓住重点，进一步精简、整合机构和人员 (三)加强支点，充分依靠和发挥各种社会服务组织和村级组织的作用                 三、毕业作业参考文献: [1]寇凤超.深化乡镇行政管理体制改革的思路与对策.集团经济研究,2006,(8):8.[2]吴雁俊.乡镇行政管理体制存在

7、问题研究.贵州发展研究,2006,(5):19-22.[3]左然.乡镇行政管理体制需创新.瞭望新闻周刊,2006.             毕业作业指导记录（该表学员不填）第一次指导时间__________指导内容及意见：         指导教师签名___________第二次指导时间__________指导内容及意见：          指导教师签名___________毕业作业评语：          毕业作业成绩__________ 指导教师签名__________年月日 教学点初审意见：         签名（加盖公章）年月日