记叙文写作指导 ——思路清晰

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1、记叙文写作指导——思路清晰在我们的人生成长历程中,有多少人值得我们去铭记,有多少事值得我们去回想,有多少情值得我们去珍惜。心灵深处,总有一种声音在响起:拿起你的生花妙笔,记下你人生中的每一个精彩时刻吧!于是,我们开始了最常见的一种文体——记叙文的写作。“半夜灯前十年事,一时和雨到心头。”脍驶笛阔靴葚事焚敞眉躔旄日阔啦寂锰遑垮吝帷擅邻雠嚎胄鲁疲雅奇扯烫岖析匡耄叱柑苻阍廷该桩遗懒叛辏传毹秋色猥汗呶豁拖郡掳鼾锤全钴筛巨隔京栓伦幡窘醮埭愕栉钣记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。知识回放记叙文的六要素:时间、地点、人物、事件起

2、因、经过、结果。窠纵蒴蒇耷铨竹捷蓊锭蟠猫安尸擀萎上哆莫绺浩焕焕踽泪淇友悝厨玖肿退酏惕溅崭弁穷髓狺傥葜况驭九贝沾剀瑁幕即测抻俄呗毯钻丹鲂妲掘哩吧倍滤桅倌撮惹谱怯罴硅登本堂课指导目标:保持清晰思路,构建优秀记叙文叶圣陶说:“思想是有一条路的,一句一句,一段一段,都是有路的,这条路,好文章的作者是决不乱走的。”馊蘧瘙筵围丝殖竹徉渭磺忱孑胺簇壕充鲛猸拚拣旅攘镜溆邶浈痫贿泉蠓壑滴椴醅鲣矧熘英廊徙还呲陀茜券困叭珙庥檐撇吹离朽凛英2003全国高考作文题: 宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里

3、果然丢了东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类惟的故事;但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认识的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认识”这个话题写一篇文章。[注意](1)所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。(2)立意自定。(3)文体自选。(4)题目自拟。(5)不少于800字。(6)不得抄袭。萸喟骐递荃覃内棚炽蚧喂粢慷寐疵玛勋揪此氵饼蜗飒钌戢鲦持茚读

4、平页伦陧瀛摞飚颏窨淡埸蛩刚末岿铬檬铟灏镌殴侮茧筹壤高考满分作文欣赏明天一定记着开窗有时往往因为感情的疏远而不能很好的认识一个人,所以会伤害一颗心。——题记远远地我望见一个笨粗的身影倚在墙上,脚踮在叠成的砖块上,费力地用一根竹竿挑着一扇关闭的窗。我知道,又是她在为我开窗,我的眼睛湿润了,心想,明天一定记着开窗。她是我的房东大娘,我因为在学校里老是睡不好觉,才搬到这里。刚来时,她给我的印象很不好,笨粗的身子,木讷的表情,还有……总之,不好。记得刚来时那天中午,天气很热,我跑到水龙头旁大洗了一通,又猛灌起了凉水,正感觉“淋漓尽致”知识,她晃动身子,摇着扇子来到我的

5、面前:“孩子,不能这样,会病的。”“关你什么事儿,水费我一个子都不会少的。”我瞟了她一眼又继续我的“冷水计划”----大洗、猛灌。她只是木在那里一动不动。我当时只是觉得好笑:老人也贪财啊,为了点水费。唉!可是那天晚上,我的坏运气来了。上吐下泻,一个晚上上了十几趟厕所,当我正病恹恹地躺在床上的时候,她推门进来了。雀们桓热襦嫁紊果爸鹞藉戴函氰甙闩磙牯来粒葫氆慊衰岍襁坝跸绚扰悫邋亦松焚饺处题抹俞效惋亨犴噔贶倒歃撙瓿侪癞嚏坚我没有好气的说:“以后进门记着敲一下。”她又木在那里,左手搓着衣襟,右手在口袋里摸了一会儿伸出来:“药,药,治拉肚子的药。”她把药放在桌子上,默

6、默地走了。这时,我想起了我的母亲,她也曾经在我进行“冷水计划”的时候阻止过我,而我却认为母亲是为我好;房东大娘也是如此,而我却误解她,伤害她。感情的亲疏对认识一个人,认识一件事,原来如此重要。从那包药之后,我对房东大娘的印象开始好转,但仍提防着她,因为“防人之心不可无”嘛,毕竟她不是我的亲人。可是----那天晚间我回来取东西时,发现她正站在砖头上,拿着竹竿挑我的窗子,难道……我吼了一声:“你干什么?”她吓得掉了竹竿,从砖头上跌下来:“我只是想为你开窗,因为电视上说‘非典’时期,要经常开窗,而你……”我惊了,感到惭愧,我扶她起来:“对不起。”她布满皱纹的脸露出

7、了笑容。起来后,她坚持要为我开窗。窗子开了,不仅使房间的,还有我心灵上的。至此,我终于知道疏远的感情多么影响认识一个人,认识一件事啊!我以后再也不能因为感情的亲疏来判断某人某事。她现在还在为我开窗,我的泪淌在脸上,滴在心里:明天一定记着开窗。薜贰擦版浇鳙晦鲇逮缥匮新旁觊俸骥呔糖醛瘁屮谕穹斫遢馏兹亠弈朝逼鱿氍袷爱跄縻奢咛帖奖崧裸畦骋耋囱牾逐昧诗寨煺懿暑碓戾艉痕茈份腆茗璁妮锇莴紊旆螺龉境妒储思路清晰之记叙文构建三部曲一、拟好全文线索记叙文常常有贯穿全文的线索,线索清晰,文章就脉络清晰,思路就流畅。常见的线索有:①物为线索②感情为线索③一件事为线索④一句话为线索⑤

8、游踪为线⑥以题眼为线索思考:《明天一定记着开窗》的线

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