高三英语the first americans教案

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1、Module5TheFirstAmericansContent:本模块主题为美洲的土著人，引入了与此有关的词汇。要求学生了解上述内容并掌握有关词汇，培养学生的语言技能。Aimofknowledge:1.languageinuse(1):and,when,on2.Languageinuse(2):come,canthey3.newwords4.Topic:能够复述课文并表达自己的情感；能够使用本模块的词汇讨论种族问题并表达自己的态度。Aimofskill:1.Listening：1).Understandingt

2、heintroductionofreadingandspeaking.2).Recognizingthenewwords,thenewphrasesinthetext.3)Gettingthemessageandunderstandthemeaningofthesentence,theparagraphandthelisteningtext.2.Speaking:复述课文表达情感3.Reading1)Understandingthenewwords,thearticle,2)Understandingthema

3、terialsofAmericans4.Writing能够运用本模块所学的词汇和短语写出课文内容的梗概；能写出有关某个美洲部落的简短发言稿；能在阅读与本模块主题相关的简易原著并领会其内容。Learningstrategy:1.Cognitivestrategy(认知策略)2.Monitoringstrategy（调控策略）3.communicationstrategy（交际策略）4.resourcestrategy（资源策略）CultureconsciousnessandEmotions:了解世界各地不同民族的

4、历史和生活状况,了解她们的文化和对社会发展所做出的贡献。Arrangementoftime:5periods.PeriodOneContent:1.introduction(Readingandspeaking)2.ReadingandVocabulary(1)Aim:1.toknowsomethingaboutthenewwordsofsubjects.该部分包含两个活动，引入了对美洲发展有影响的人物哥伦布。教师可以通过组织学生对哥伦布有关情况的讨论，引起学生对美洲历史和文化的兴趣，展开有关的语言时间活动。2

5、.thetechniquesofreadinglikethescanning,theskimming,thekeywords.该部分阅读材料介绍了美洲的历史和她们当今的生活状况。围绕着课文，编者设计了五个与课文内容和词汇有关的练习。通过练习，学生可以了解这些词汇。Procedure:(一)introductionStep1.Warmingup1.WhowerethefirstpeopletoliveinAmerica?2.WhatdoyouknowaboutChristopherColumbus?3.Doyou

6、thinkColumbusdiscoveredAmerica?Whyorwhynot?4.DoyouthinkColumbusisaveryimportantpersoninAmericanhistory?Whyorwhynot?Byaskingthesequestionstohelpthestudentstoreviewtheinformation.Step1:Lookatthemapinthetext.Whatmapisit?WhichmajorcountriesisAmericamadeupof?Whof

7、irstcametolivethiscontinent?Step2:pairworks.Checkthetruestatement.Tellwhichoneisrightandthereason.Step3:学生个别活动，阅读Activity2的内容并回答一下问题:1)WhydidNativeAmericansusedtobecalled“Indians”?2)WhydidColumbus’sjourneyleadtothecolonizationofNorthAmerica?Homework:1.Rememb

8、erallthewordsofthisclass2.Readthetextfluentlyandrecitesomeparagraphs(二)ReadingandVocabulary(1)Pre-reading:Lookatthepicture,whatdoyouthinkyouaregoingtoreadabout?讨论:1.WheredidNativeAmericanscomefr