从数据谈节水 导学案

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1、10.3从数据谈节水学习目标：1.能由频数分布表绘制频数分布直方图；2.能根据频数分布直方图说出该矩形数据所表示的实际意义.重点：能从图表中读取信息；难点：从统计图中读取信息，并补充完整问题。使用说明与学法指导1．先利用10分钟时间精读一遍教材，用红色笔进行勾画重难点；再针对预习案二次阅读教材，解答预习案中的问题；疑惑随时记录在我的疑惑栏内，准备课上讨论质疑；2.利用25分钟独立完成探究案，找出自己的疑惑和需要讨论的问题，用红色笔做好标记；3.预习后，A层同学独立完成探究案，尝试应用，B层同学力争完成探究点的研究

2、，C层同学力争完成探究点，保持卷面整洁，独立完成，不能讨论。带★的题目选作。预习案自主学习：1.常见的统计图有________、_________、_________、__________；2.数据的收集和整理的一般步骤：①通过_____收集数据；②列______整理数据；③制作_____描述数据④观察__________分析数据；⑤用_____估计_____得出结论。3.“水危机”的标准是指_______________________________________________。4.水资源合理利用的关键是

3、___________________________；实现水资源合理利用的前提是_______________________。5.地球上的淡水中，冰川、冰盖占_______，地下水占_________，而人类可以利用的水达不到__________。我的疑惑_________________________________________________________________________________________________________________________________

4、______________________________________________________________________________探究案合作学习：1.用________统计图能描述地球上的水资源和淡水资源的分布情况；2.用________统计图能描述我国农业和工业耗水量情况；3.用________统计图能描述我国不同年份城市用水的变化趋势。我的收获_______________________________________________________________________

5、________________________________________________________________________________________________________________________________________巩固练习1.某城市实行阶梯水价，收费标准如下表所示，某户5月份交水费45元，则所用水位（　　　　）吨　　　A.15B.20C.18D.22月用水量不超过12吨部分超过12吨但不超过18吨部分超过18吨部分收费标准(元/吨)2.002.53.002

6、.如图所示，是两个家庭全年各项支出的统计图，根据统计图，下列对两个家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中，正确的是()A.家用户比乙用户大B.乙用户比甲用户大C.甲、乙两用户一样大D.无法确定1.已知世界人口变化情况如图所示的折线统计图，则世界人口从40亿增加到60亿共用了_______年；到2025年时世界人口是________亿。2.3.某校七年级共有500名学生，团委准备调查他们对“低碳”知识的了解程度。（1）在确定调查方式时，团委设计了一下三种方案：方案一：调查七年级部分女生；方案二：调查七年级部分

7、男生；方案三：到七年级每个班级随即调查一定数量的学生。请问其中最具有代表性的一个方案是____。（2）团委采用了最具有代表性的调查方案，并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图，请你根据图中的信息，将其补充完整；第五题图（3）该校七年级学生中对“低碳”知识了解一点的人数约______人。5.某班学生参加课外兴趣小组，情况的统计图如图所示，则参加人数最多的课外兴趣小组是()A.书法B.象棋C.体育D.美术课堂小结1.知识方面：_____________________________________________

8、________________________2.数学思想方法：_____________________________________________________________________