小学生自主评批习作策略谈

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1、中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大，风险较高。针对农村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫

2、生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大，风险较高。针对农村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点小学生自主评批习作策略谈孙永明自主评批习作，是指学生在教师的科学指导下，对习作进行的自我点评、修改、鉴赏活动，从而提高习作评批水平和学习语文的能力。综观小学习作评批的现状，从教师角度看：1．习作只重视指导，而忽视评批。2．习作评讲落得不实，随意性大。从学生角度看：习作批语无作用。只重视分数、等第。这些均阻碍着学生习作水平和

3、语文学习能力的提高。长此以往，对学生素质的提高和个性的发展有着较大的影响。正是从这个角度考虑，我们摸索出了一套行之有效的小学生自主评批习作的方法。一、自主评批策略具体操作1．展示目标。即展示评批要解决什么问题，使学生具有明确的学习目标，培养学生的目标意识、效益观念和进取精神。2．自主定标。即在教师指导下，制订评批标准、一般含“一般要求”（即习作须达到的常规性要求，多指标点、字、词、句方面的要求）和“特殊要求”即习作训练的规定性要求）。这样；有利于学生明确评批尺度与标准，知道用什么来衡量习作，并进一

4、步培养学生的审题能力。3．自主评批。这是评批策略中至关重要的一环。在这一环，集中地体现了本策略的4中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大，风险较高。针对农村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体

5、系。面对巨大的农村医疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大，风险较高。针对农村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大，风险较高。

6、针对农村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大，风险较高。针对农村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点个特性，即自主性、训练性、全面性和创新性，并为组

7、内自主交流做准备。同时，这一环也是对学生自我阅读方面的点评、修改、鉴赏能力的检验和培养。一般应完成：点评―评语（眉批、总批等）；修改——推敲（遣词造句、段落修正等）；鉴赏——选赏（佳词佳句、优美段落篇章等）。操作时要注意：①要认真地指导学生写好眉批和总批。②要认真指导学生规范习作批改。③要有明确的可供操作的量化细则，便于评批习作的等第。④留给时间要充足。⑤教师巡视辅导，增加信息的深度和宽度。⑥要注意写上评批者姓名。4．自主交流。这是开拓学生思路，将个人独立评批所得，转化成集体成员的共同认识的过程。

8、同时，也是为学生创造更多的自我锻炼和表现机会，激发其表现欲，培养学生的自主参与意识，为每个学生特别是后进生提供较充足的课堂参与机会的过程，更是有利于培养学生间的沟通，培养他们听取别人意见．以及通过比较、归纳、分析、综合别人的评批来启发自己的评批的过程。操作时要注意：①教师要注意在交流时的巡视。②要重视小组长的训练和培养工作。③要把握好讨论的几个要素——目标指向、时间保证、师生反馈、讨论不和常规、师生情趣、优劣势互补。5．师生点评。即教师点名宣读习作及评批结果，再进行点拨、评价。这样