义务教育济南一中-新课标人教版9月高一数学月考试卷及答案高一数学试题

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1、亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！祝取得好成绩！一次比一次有进步！济南一中高一数学诊断性测试2016年9月一、选择题（每小题4分）1.二次函数的顶点坐标是()A.(2,－11)B.（－2，7）C.（2，11）D.（2，－3）2.把多项式分解因式等于（）（A）（B）（C）m(a-2)(m-1)（D）m(a-2)(m+1)3.已知关于x的方程x2＋kx－2＝0的一个根是1，则它的另一个根是（）（A

2、）－3（B）3（C）－2（D）2[来源:学+科+网]4.已知全集,则(　　　)[来源:Z*xx*k.Com]Ａ　　　　　Ｂ　　　　Ｃ　　　　　Ｄ　5.多项式的一个因式为（）（A）（B）（C）（D）6.把抛物线向上平移1个单位，得到的抛物线是（）A.B.C.D.7.函数和在同一直角坐标系中图象可能是图中的()[来源:Z+xx+k.Com]8.若函数在区间上是减函数，那么实数的取值范围是（）A.B.C.D.9.如果多项式x2－mx+9是一个完全平方式,那么m的值为()（A）－3（B）－6（C）±3（D）±610.不论，为何实数，的值（）（A）总是正数（B）总是负数

3、（C）可以是零（D）可以是正数也可以是负数11.下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　)A.,是两个集合B.中有两个元素Ｃ.是有限集　　　　Ｄ.是空集12.函数定义域是()A、RB、C、D、13.下列函数中值域为的是（）A.B.y=2x+1C.y=x2+x+1D.14.设等于（）A、B、C、1D、015.下列函数中，在区间上为增函数的是（）xkb1.com（A）（B）（C）（D）16.集合,则满足条件的实数的值为　（）Ａ　１或０　　Ｂ　１,０,或２　　Ｃ　０,２或－２　　Ｄ　１或２17.设集合,则　()Ａ　　　　Ｂ　　　　Ｃ　　　　Ｄ　18.

4、若关于x的方程mx2＋(2m＋1)x＋m＝0有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围是（）（A）m＜（B）m＞－（C）m＜，且m≠0（D）m＞－，且m≠019.设U={1，2，3，4，5},A，B为U的子集,若AB={2},（CUA）B={4},（CUA）（CUB）={1，5},则正确的是（）A.3B.3C.3D.320.若关于x的方程x2＋(k2－1)x＋k＋1＝0的两根互为相反数，则k的值为（）（A）1，或－1（B）1（C）－1（D）0二、填空题（每小题4分）21.分解因式22.方程组的解集用列举法表示为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.23.方程2x2＋2x－1

5、＝0的两根为x1和x2，则

6、x1－x2

7、＝．24.已知一次函数图象过点和,则该函数解析式是_______________25.已知函数，若，则的值为三、解答题（每题10分）[来源:学。科。网]26.已知集合，（1）若，求实数的值；（2）若，求实数的值.27.已知二次函数，满足（1）求函数解析式；（2）求函数当的值域.亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也要养成仔细阅读，认真审题，努力思考，以最好的状态考出好成绩！你有没有做到这些呢？

8、是不是又忘了检查了？快去再检查一下刚完成的试卷吧！德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和

9、平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热

10、情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可