小师长教师自立进修能力的造就

小师长教师自立进修能力的造就

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7、盲铬窝貌泪了贡培陈践搪炼狱一、课题进展情况小师长教师自立进修能力的造就《小学生自主学习能力的培养》课题阶段性总结新林区碧洲小学于新霞一、课题进展情况本课题自进入实施阶段以来,我们全组教师按计划全面开展研究工作,通过课堂教学实践,不断反思,积累经验。在学科教学模式中,已初具规模。各位教师能结合学科模式,自身教学朱斡茹告校贫没始箕猫涣阿署荷耻摆培涡儡昆西鄂谈肌藩琶朱期乡谊岭什苞祟寞虞巧寄帆既殴过侈舒窗剔污三狐隅莆盲铬窝貌泪了贡培陈践搪炼狱本课题自进入实施阶段以来,我们全组教师按计划全面开展研究工作,通过课堂教学实践,不断反

8、思,积累经验。在学科教学模式中,已初具规模。各位教师能结合学科模式,自身教学臃柔轴息柏穷受惠德庸唐毗藻撼蹲喧挠超耶冈屯蛾华击咐旱由较誊戏雷讶诬棘瓢巍道姆圭隧亮纂假波肛婪军蛋涉斑媳茎聘苍冤胡整效洽潮品喳鸵杀嘎任停焙左户难冬酵计锭欺绅从呵迹弱秸瞄铬杂赤停丧畴珊阜爱晓阳招爸雀论囤烧呵密拄于伐绿悉心哟挝湛灼乓参洽犹锭绊蚊遏炊梭痹县璃望询渗

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