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《外研版七年级英语下册导学案全册》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、润安公学2010——2011学年度第二学期分层走班教学 七年级英语学科A班讲学稿（No.1） 课题：Module1Peopleandplaces Unit1We’rehavingagreattime （第一课时） 主备人：包晗审核人：刘骁明审批时间：2011-2-9 班级：学生姓名：使用时间： 【LearningObjects学习目标】 1.Knowledgeobjects(知识目标) 1)Words(词汇)：buy,call,drive,enjoy,lie,shop,take,takephotos
2、,tell,wait,for,waitfor,postcard,theGreatWall,really,agoodtime,alot,anyway. 2)Keystructures(重点句型)： I’mstandingontheGreatWall. Whataretheothersdoing? 2.Abilityobjects(能力目标)：能听懂谈论正在做的事情的简短对话，能谈论正在做或正在发生的事情。 3.Moralobjects(情感目标)：培养对异国文化、生活习俗的兴趣，提高对本国文化的认识。
3、 【LearningImportantandDifficultPoints学习重点、难点】 1.Tounderstandconversationsaboutwhatpeoplearedoing. 2.Togettoknowsomeverbsandphrases. 【LearningProcedures学习过程】 Preview（预习·导学）： 1、buy,call,drive,enjoy,lie,shop,take,takephotos,tell,wait,for,waitfor,postcard
4、,theGreatWall,really,agoodtime,alot,anyway.看单词表上的音标学读单词，注意拼写，掌握词义。 259 1、试着阅读对话，在不会读的下面画△，查字典并标注音标或问同学和老师，再试着读几遍，仍不会读的单词有： ____________________________________________________________________ 3、在文中找出下列短语和句子的英语。 站在长城上____________________与某人交谈__________
5、_________ 玩的开心_____________________拍一些照片____________________ 躺在阳光下____________________喜欢学校的郊游____________________ 4、通过预习，你还在哪些方面存有疑问？ _____________________________________________________________________ 【ClassActivities课堂活动】www.xkb1.com Step1.Feedbackon
6、thepreview（预习情况反馈）： 1、讨论解决预习中存在的问题（师生互问探讨）。 2、学习新单词后全班齐读，并找若干学生朗读。 Step2.Vocabularydrills（词汇技能训练）： 1.LookatthewordsintheboxinActivity1andtrytogettheirmeanings,andthenreadthemtogether. 2.DoActivity1individuallyandthencheckwithyourpartners. Step3.Listeningd
7、rills（听力技能训练） 1.DoActivity2individuallyandthencheckwithyourpartners. 2.Workinpairsandaskthefollowingquestionsaccordingtothephrases. ---Whatdoeshe/shedo?/Whatdotheydo? ---He/She…./They…. Step4.Listeningdrills（听力技能训练） 1.Listentothetapeandanswerthequest
8、ions: 259 1)WhereisBettyandwhatisshedoing? 2)Whoiseatinglunchandeatinginthesun? 2.Listenagainandcheckthemtogether. xkb1.com Step5.Readingandspeakingdrills（阅读、说项技能训练） 1.L
