单亲家庭的学生同伴交往存在的问题及对策

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1、单亲家庭的学生同伴交往存在的问题及对策一项调查表明，单亲家庭的学生与同伴交往的需求欲望十分强烈．他们会为结交到好朋友而十分开心，反之也会为失去朋友的信任而忧伤。从单亲家庭的学生结交朋友的动机来看．其交友主要是满足情感上的需要。情感交流在他们交友的选择上占有重要的位置，绝大多数学生将结交诚实、正直的朋友作为他们交友的首选，他们把朋友之间不能坦诚相待看做是最大的悲哀，表现出单亲家庭的学生对真诚的友谊和交往有着热切的需求欲望。一，单亲家庭的学生同伴交住中普遍存在的问题单亲家庭的学生的交往需要随着年龄的增加而不断扩

2、大，但他们的交往能力如得不到正确的指导，往往只能停留在原始的水平上，甚至由于交往不当而产生一些不良的交往心理，难免会出现这样那样的交往障碍．包括认知障碍、情感障碍、人格障碍和能力障碍等。1.认知,障碍这点表现得异常突出。由于社会阅历有限，单亲家庭的学生不能够全面接触社会，认知上容易片面，同时，他们常以理想的自我来确定择友标准，所以一旦与理想不符，往往造成人际交往障碍。2.情感障碍人与人之间的交往常由感情而萌发，情感成分是人际交往的重要部分，单亲家庭的学生由于感情丰富、变化快，有时对人对事过于敏感和不重客观，

3、重一时不重全面，因而使得人际交往缺乏稳定性．产生各种障碍。3.性格障碍一般而言，性格内向的学生不大容易交到朋友，活泼外向的学生总是三五成群地结伴而行。有些学生人格不健全．动不动发火、生气、脾气暴躁、态度生硬，对人充满敌意，或者自我陶醉、易受委屈。另外，有些学生表现为自私自利、苛求于人、为人不正派、不尊重他人等，这些都较易引发人际冲突。嫉妒、自卑、自傲、猜疑、孤僻等是引起人际交往障碍的重要原因。4.能力障碍现实中，不少单亲家庭的学生缺乏交往的经验、尤其是成功的经验，他们想关心人．但又不知从何做起；想赞美人，可

4、怎么也开不了口或词不达意；交友的愿望强烈，却总感到没有机会。如此等等，阻碍了单亲家庭的学生交往的顺利进行。当然，这些不良心理并不是彼此孤立的，而往往是相互交错、相互作用的。这种不良心理在不同的交往过程中，会对单亲家庭的学生的人际交往产生重大的不良影响。二、克服单亲家庭的学生同伴交往中的不良心理的途径。1.树立正确观念，培养积极情感树立正确的交往观念是进行健康交往的前提，而健康的同伴交往行为对培养单亲家庭的学生的情感起着积极的作用。⑴.认识平等。每个人都是独立的、有理性的主体，都有自己的尊严。因此在交往中，不

5、管其性别、条件、地位如何，都是平等的主体，并没有尊卑优劣之分。因此，树立平等交往的观念，也是正常交往产生和发展的出发点和基本要求。⑵.真诚关心。希望得到别人的关心和注意是人的一种正常需要。当一个学生感到周围的同学对他十分关心时，心中便会有一种温暖、安全的感觉，他就会充满自信和快乐。“投我以木皿．报之以琼琚”。学生既然受了别人的关心，他也同样会关心别人．这样相互之间就容易有一种友好、亲密的关系了。真诚地关心同学要热情，当同伴有求于自己时．只要是正当的，就要尽己之所有满足对方的要求，当看到别人有围难时，要主动去

6、帮助、关注和体贴。当然，真诚地关心同学还妻无私，尽可能避免给同伴出难题。⑶.学会宽容。宽容是现代人应当具有的性格特征．它表现为一个人对别人宽厚、有气量，不计小隙，能宽容异见。生活中充满了矛盾，同伴之间难免有被人误解、被人嫉妒和被人背后议论之类疙疙瘩瘩的事情发生，我们必须宽容别人，礼让别人。⑷.尝试理解。指导学生理解他人的情绪。在感知、觉察他人情绪、想法和感受的基础上，培养学生理解他人情绪的能力，使学生能够设身处地地为别人着想，体会他人投射给自己的情绪井产生共鸣。理解是正常交往的前提。仅从“我”的角度看待他人

7、的行为。这是现代独生子女教育的一大弱点。因此要帮助他们养成一种换位思维的习惯。在交往中，难免产生摩擦和小矛盾，因而，在问题发生后应主动承认自己的错误，这样也会感化对方认识到自己的不足，恢复原有的交往。在这里要特别指出的是，主动承认错误并不会降低你的自尊，反而只能增加你的自尊。对方会因为你的勇气而敬佩你。⑸.养成主动。人际关系是在“互动”中发生联系和变化的。人际关系要密切，彼此的交往是其前提。交往水平越高，人际关系就越容易密切，反之亦然。因此，在紧张的学习生活之余，不妨主动地找同伴谈心，讨论某些问题，交换一些

8、意见，互相传递信息，这些都可以加深对对方的了解和信任。2、培养交往技能，提升交往能力⑴.学习微笑。密西根大学心理系教授詹姆斯说过：“常露笑容的人，比不露笑容的人在经营、买卖、教育……等方面比较有效果和成就。”交往也是如此，笑意是善童的象征．它可以使自己和对方明朗活跃起来，对对方产生很大的吸引力。否则，脸色忧郁、刻板、阴沉，别人自然会退避三舍．不愿与你交谈，更不会与你交往。因而，在交往中．面带微笑、态度和蔼、语气温