专题一 关注民生发展 共建和谐社会

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1、专题一关注民生发展共建和谐社会一、热点聚焦热点1、国务院关于加强食品安全工作的决定:2012年7月3日国务院出台《国务院关于加强食品安全工作的决定》。《决定》明确加强食品安全工作的指导思想、总体要求和工作目标;进一步健全食品安全监管体系;加大食品安全监管力度;落实食品生产经营单位的主体责任;加强食品安全监管能力和技术支撑体系建设;完善相关保障措施;动员全社会广泛参与;加强食品安全工作的组织领导。热点2、社会保障“十二五”规划纲要:2012年6月27日,国务院关于批转社会保障“十二五”规划纲要的通知。社会保障与人民幸福安

2、康息息相关,事关改革开放和社会主义现代化事业全局。党的十六届六中全会和十七大提出.到2020年要基本建立覆盖城乡居民的社会保障体系。热点3、你幸福吗——传递民生关切:2012年中秋、国庆双节前期,中央电视台推出了《走基层百姓心声》特别调查节目“幸福是什么?”。央视走基层的记者们分赴各地采访包括城市白领、乡村农民、科研专家、企业工人在内的几千名各行各业的工作者,“幸福”成为媒体的热门词汇。“你幸福吗?”,这个简单的问句背后蕴含着一个普通中国人对于所处时代的政治、经济、自然环境等方方面面的感受和体会,引发当代中国人对幸福的

3、深入思考。热点4、“幸福城市”成为18省市施政目标据不完全统计,全国至少18个省(市、区)明确提出了“幸福”的概念,已有100多个城市将建设“幸福城市”作为施政目标,显得更加的人性和符合民意。热点5、2012年11月8日,胡锦涛同志在十八大报告中提出,在改善民生和创新管理中加强社会建设。加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点。提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续

4、取得新进展,努力让人民过上更好的生活。热点6、2013年两会民生期待:新老“三难”tcope,amereformality.Correctivemeasures:(LEDLeadership:LuoMingjun.RectificationTime:September25th,1),long-termadherencetostrictlycontrolthemeeting.Implementationofthecentralandstateorgansconferencefundingmeasuresontheadmi

5、nistrationregulations.Strictlycontrolthenumberofmeetings,thedurationandsizeofparticipants.Tosolvethemeetingrequest,aftertheimplementationisnotenough.受关注,公共服务待加力。近五年,中国的民生成绩单亮点频现。但从全面建成小康社会的角度看,民生领域一些体制性弊病仍然严重,公共服务领域欠账不少。“‘看病难、就业难、上学难’这‘老三难’还没抖搂清楚,‘养老难、入托难、出行难’的‘

6、新三难’又摆在面前。二、命题角度(一)是什么:1.民生问题表现在哪些方面?当前我国民生问题突出表现教育、就业、收入分配、社会保障、养老、医疗、住房等方面关系群众切身利益的问题。此外,还有交通、环境、食品安全、腐败、社会道德风气等问题。 2.当前我们社会生活中还存在哪些不公平的因素或现象?(1)收入差距贫富悬殊过大;(2)城乡教育发展投入不均衡;(3)某些制度不合理不健全;(4)社会腐败现象严重等。3.政府重视民生问题体现了教材哪些观点?①中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益,立党为公,执政为民;②共同富裕是社会主

7、义的根本原则,让全体人民共享改革发展成果;③体现了社会主义制度的优越性;④正确处理改革、发展、稳定三者之间关系:⑤党和政府致力维护社会公平正义,保持社会稳定,促进社会和谐。4.你身边有哪些不公平的现象,列举一二,并说明其危害。一些贫困孩子上不起学;农民就医难;拖欠农民工工资等。危害:①影响国家人口素质提高;②降低人们对社会主义优越性的认同感;③对经济社会的发展产生不利影响;④影响国家和社会的长治久安等。5.列举近年来我国政府保障民生的法律。《食品安全法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《职工带薪年休假条例》、《新义务

8、教育法》、《物权法》、《社会保险法》、《工伤保险条例》等……tcope,amereformality.Correctivemeasures:(LEDLeadership:LuoMingjun.RectificationTime:September25th,1),long-termadherencetostrictlycontrol

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