哲学第一单元自主学习提纲 答案版

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1、第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学第二框关于世界观的学说【课程标准】1.1思考日常生活富有哲理的事例，感悟哲学是关于世界观的学问，能够开启人的智慧。【主干知识梳理】1.哲学与生活的关系（1）哲学就在我们身边①哲学的产生：哲学的智慧产生于。②哲学源于人们对和对。③哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉、不自觉地影响着我们的学习、工作和生活（2）哲学是指导人们生活得更好的艺术①哲学的本义：哲学是一门给人、使人的学问，是爱智慧或追求智慧。②真正的哲学可以使我们正确地看待、和的变化与发展

2、，从而为和提供积极有益的指导。③哲学的任务是指导人们。2.哲学与世界观的关系（1）世界观的含义：人们对以及的总的看法和，就是世界观。（2）哲学就是关于的学说。哲学是哲学家依据一定的、和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以、而形成的。（3）哲学与世界观的关系区别：①含义：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学是关于世界观的学说。②特点：世界观是形成的，人人都有，是的、的、缺乏理论论证的；而哲学则把零散的朴素的世界观加以、，具有严密的逻辑和完整的理论体系。联系：①哲学和世界观的研究对象都是整个世界②哲学以世界观为

3、内容，世界观以哲学为最高表现反对的错误倾向：我们既，把零散的、不自觉的世界观当做哲学学说，也，认为哲学只是哲学家的事情。3.哲学与方法论的关系（1）方法论的含义：人们以一定的世界观作去和，就成了方法论。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。（2）世界观和方法论的统一：它们是同一问题的。世界观方法论，方法论着世界观，有什么样的就有什么样的。4.哲学与具体科学的关系9第一单元生活智慧与时代精神（1）人们在实践中形成了各种各样具体的知识，大致分为三类:、、。（2）哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行、和的一门学问。（3）哲学

4、和具体科学的关系：①区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维的规律和奥秘。哲学则对其进行和，从中抽象出和的规律。②联系A．具体科学是哲学的，具体科学的进步推动着哲学的。B．哲学为具体科学提供。③反对的错误倾向：A.反对把哲学看做是“科学之科学”，哲学可以取代具体科学的看法是错误的；B.任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的。【走出误区】（1）哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。（2）一切智慧都源于对哲学的学习。（3）人人都有世界观，人人都有智慧，人人都会成为哲学家（4）哲学是关于世界观的科学。（5）哲学是

5、世界观，世界观也是哲学。（6）世界观是关于世界具体问题的观点。（7）世界观与方法论相互决定，相互体现（8）哲学是科学的世界观和方法论（9）哲学是具体科学的总和，哲学与具体科学是整体与部分的关系。（10）哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。（11）哲学是科学之科学。【课堂检测】在人类社会经济不断发展的同时，资源的枯竭、环境的破坏、人口的膨胀使人类面临着严重的危机。人们在经过了这一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路，使落实科学发展观成为人们的自觉行动。据此回答1～2题。1.恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样

6、的程度上发展起来。”这句话主要说明()A．哲学的智慧产生于人类的实践活动B．认识世界需要智慧C．哲学是从人们的主观情绪中产生的D．实践的发展是为了适应哲学的需要2.解决好人口、资源、环境的矛盾，实现人与自然的和谐，离不开人们对上述问题的理性思考。这主要说明()A.哲学对社会发展起促进作用B.认识世界、办好事情需要智慧、需要哲学C.源于生活的哲学都是科学的D.哲学是对时代经验和认识成果的正确反映9第一单元生活智慧与时代精神3.哲理小说越来越受读者的喜爱，其中重要原因就是，那些人生哲理是如此贴切地表述着自己的情感，自己的经历，自己的精神家园…

7、…哲理小说深受读者喜爱的原因表明()A.哲学是一种智慧，是美好生活的向导B.哲学是对人生的一种本质的普遍规律问题的思考C.哲学是时代精神的精华，是民族精神的凝聚D.哲学与生活息息相关，来源于生活4．（2009·上海，15）哲学是理论化系统化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象是（）A.民间的“实惠”思想B.《老子》的思想C.欧几里德《几何原本》的思想D.《本草纲目》的思想5.（2012·江苏卷）在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了(　　)A．世界观

8、决定方法论B．哲学来源于人们形成的世界观C．方法论影响世界观D．哲学是对具体生活的概括和升华6.（2010高考·全国新课标卷20）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改