2015幼儿卫生保健对口高考复习试卷：第七章试题

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1、《幼儿卫生保健》对口高考复习试卷一第七章试题一、填空。1、幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿_____必须具备的一切________和________的总和。2、园址的选择：__________、______________、_______________、________________。3、良好的心理环境特别是幼儿_________、_________、及_________的气氛，幼儿园的__________及风气等。4、幼儿园的房舍分_________和_________两类。5、活动室的卫生要求：________________、________

2、________、_________________、________________。6、___________是幼儿直接用房中的主体部分，是幼儿园幼儿活动的中心。7、___________是为了促进幼儿全面和谐发展，因而必须保持其整体性。8、卧室内每个幼儿的小床的长度略长于其身长，宽度约为幼儿________的2倍。9、椅高是指__________的最高点距离地面的高度。10、幼儿看电视时间不宜过长，3~4岁幼儿每次不得______分钟，5~7岁幼儿每次不得超过______分钟。11、选购玩具时，要考虑玩具的材料便于____________和_

3、____________。12、幼儿卧室的面积平均每人______㎡，空气容量为______㎡。13、书籍的卫生：（1）幼儿读物文字、插图及符号应______而清晰；（2）纸张要_______，不易破损，纸面要平坦，不反光；（3）书籍重量_________幼儿使用；（4）__________的图书不宜继续使用。14、合适的桌椅高度差约等于就座人体的__________坐高。15、___________是幼儿教师热爱教育事业的直接表现，是教育的灵魂，是教师对幼儿进行教育的基础。16、___________，是幼儿园心理环境的重要内容，它能促进幼儿个体

4、心理的发展。17、各种橱柜的高度要与幼儿身高相适应，深度约相当于幼儿的_________。18、活动室窗户的__________是影响自然采光的最主要因素。419、幼儿园的建筑物以___________层为宜。20、幼儿园中办公室、医务室、隔离室、厨房等属于___________。21、环境创设的核心是为幼儿提供_________交往的机会，使其__________和__________正常发展。22、幼儿用的桌子必须与椅子_______，使桌椅间的高度差、距离都相适应。23、天花板、墙壁的颜色对室内照明有一定影响，宜用_____色为好。24、选择

5、玩具时：（1）通常以________玩具为好，表面光滑，不易污染，易消毒；（2）布玩具_______购买；（3）不选含有铅、砷、汞等有毒物质；（4）_________类的玩具不宜在幼儿园中使用。25、黑板的卫生：（1）黑板应_________；（2）使用______粉笔；（3）少用______粉笔。二、单项选择题。1、为了保证活动室内阳光充足，窗户的玻璃面积与地面面积之比应该是（B）。A：不低于1:5B：不低于1:6C：不低于1:7D：不低于1:82、合适的椅高差约等于（B）。A：就座人体的1∕2坐高B：就座高人体1∕3坐高C：就座高人体1∕4坐高

6、D：就座人体的1∕5坐高3、合适的椅高应（A）。A：与小腿高相适应B：与大腿高相适应C：与前臂相适应D：与上臂相适应4、下列不适合幼儿玩的一组是（B）。A：七巧板、飞行棋B：香蕉口琴、铁皮风车C：大皮球D：民族娃娃5、幼儿卧室的面积平均每人_____㎡，空气容量_____㎡（B）。A：2~3㎡10~12㎡B：3~4㎡12~16㎡C：3~4㎡13~14㎡D：1~2㎡12~16㎡6、幼儿园的建筑物以________层为好。（A）A：2~3层B：4层C：1~2层D：2层7、幼儿玩具应选择（A）材料最好。A：塑料B：毛绒C：布制D：木制8、为了室内有充足的

7、光线，窗户应向（B）。A：东B：南C：西D：北9、幼儿看电视时间不宜过长，（C）岁幼儿每次不超过25~30分钟。4A：3——4岁B：5——6岁C：5——7岁D：3——5岁10、幼儿园的房舍分为基本房舍和辅助房舍，基本房舍有（D）。A：活动室、办公室、医务室B：活动室、卧室、厨房C：隔离室、卧室、更衣室D：厕所、更衣室、活动室11、幼儿园建筑物不得超过（B）层。A：1——2B：2——3C：3D：412、绿化用地每位学生不少于（A）。A：2㎡B：3㎡C：1㎡D：4㎡13、合适的桌椅高度约等于就座人体的（D）坐高。A：1∕2B：1∕4C：1∕5D：1∕3

8、14、主体建筑最好（B）。A：西南朝向B：南北朝向C：东西朝向D：向南15、书籍的卫生应（A）。A：幼儿读物文字、插图及符