福州市全员教师培训模拟考试题集

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1、福州市全员教师培训模拟考试题集一.单选（共40题,共60分）1.①物体和物体的组合②命题与命题的组合③物体与命题的组合④命题与结论的组合。这4种组合中，中学生已形成的两种组合系统是：（）（1.5分）A.①②B.③④C.①③D.②④★标准答案：A2.下列不是正确对待心理挫折的方法是：（）（1.5分）A.发泄B.代偿C.升华D.自我克制★标准答案：A3.个体调整自己的活动图式以适应客体的特征或变化的过程是：（）（1.5分）A.顺应B.适应C.同化D.内化★标准答案：A4.韦纳的归因理论认为，（）这一维度与期望有关（1.5分）A.内外源B.稳定性C.可控性★标准答案：B5.关于正确对待代

2、沟，以下做法不正确的是（）。（1.5分）A.承认代沟的存在B.一切意见听从父母的C.接受新知识，求大同存小异D.尊重对方的想法★标准答案：B6.怒气产生了，就要制怒，把它控制在一定范围内。下列做法欠妥的是（）。（1.5分）A.在怒气刚产生时及时地制怒B.防止因对行为的失控而导致新的致怒因素C.把怒气的自控和旁人的助控结合起来D.通过做出过激的举动来息怒★标准答案：D7.青春期与异性交往的过程中，下列做法正确的是（）。（1.5分）A.将与异性交往神秘化B.捕风捉影，制造流言C.故作姿态，粗俗轻浮D.广泛交往，避免个别接触★标准答案：D8.最容易出现异性交往障碍的时期是（）。（1.5分

3、）A.儿童期B.青春期C.成年期D.老年期★标准答案：B9.取样应遵循：（）（1.5分）A.代表性原则和随机性原则B.平等性原则和随机性原则C.代表性原则和充分性原则D.充分性原则和平等性原则★标准答案：A10.（）本身是主体意识到的缺乏状态，只是一种静止的、潜在的动机，表现为一种愿望、意向（1.5分）A.动机B.诱因C.需要D.兴趣★标准答案：C11.心理失调按其严重性程度划分，大体上可分为一般心理问题、严重心理问题和：（）（1.5分）A.心理疾病B.心理问题C.心理障碍D.极严重心理问题★标准答案：A12.关于压力，下列说法不正确的是（）。（1.5分）A.压力是只存在于特定时刻

4、B.每一个人都有压力C.青少年时，以课业压力为主D.老年期，以退休、孤单、面临死亡为压力★标准答案：A13.朋友之间出现了错觉挫折，应做到（）。（1.5分）A.过于自尊地把话闷在心里B.疏远自己的朋友C.轻易相信自己的主观判断D.进行理智的归因分析★标准答案：D14.学生学习策略指导中，建议学生可以“用红笔划出书中重点”，是利用了知觉的（）特性（1.5分）A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性★标准答案：B15.情绪不稳定时，可以采用环境调节法。但下列做法中（）只能起到消极作用。（1.5分）A.到外面走走，看看大自然的美景B.居住在阴暗、狭窄、肮脏的环境C.居住再雅整洁的房间，光

5、线明亮、颜色柔和的环境D.保持屋内空气畅通、清新★标准答案：B16.（）是指根据对认知活动结果和认知策略使用效果的检查，一旦发现问题，及时采取补充、修正措施，并调整不合适的认知策略（1.5分）A.选择策略B.调节策略C.监视策略D.计划策略★标准答案：B17.下列情况，不属于多疑的是（）。（1.5分）A.别人无意之中看自己一眼，以为别人不怀好意，别有用心B.看见两个同学在窃窃私语，就以为在说自己的坏话C.每当自己做错事，即使别人不知道，也怀疑别人早就知道，好象正盯着自己似的D.自己钱包不见了，怀疑是在公交车上被人偷了★标准答案：D18.所谓教师的心理健康是指，教师除了具备一般个体心

6、理健康的基本特质外，还应具有：（）（1.5分）A.教师职业所决定的特殊性质B.教师生涯特质C.教师职业特质D.责任心★标准答案：A19.有强迫症倾向的儿童往往：（）（1.5分）A.追求完美B.过于敏感C.神经质倾向D.情绪不稳定★标准答案：A20.（）指的是人与人第一次交往中给人留下的印象，在对方的头脑中形成并占据着主导地位。（1.5分）A.首因效应B.光环效应C.近因效应D.设防心理★标准答案：A21.文献综述的格式和内容一般可粗略分为六部分：序言、历史发展、现状分析、改进建议、（）、参考文献目录（1.5分）A.趋向预测B.趋势分析C.致谢D.参与人员名单★标准答案：A22.他律

7、道德即儿童对他人的行为是根据（）价值标准进行道德评判（1.5分）A.自身以外的B.父母的C.权威的D.书本上的★标准答案：A23.目前我国现行的学校教师心理健康辅导模式大多数属于：（）（1.5分）A.医学模式B.治疗模式C.教育模式D.引导模式★标准答案：A24.在教师心理健康辅导中对教师进行的心理测验必须有完全的科学性和：（）（1.5分）A.规范性B.精确性C.条理性D.保密性★标准答案：A25.突然出现的干扰噪音盖过了说话的声音，这种沟通障碍属于（）。（1.5分）