脑梗塞后遗症护理教学查房汇总

脑梗塞后遗症护理教学查房汇总

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时间:2018-08-08

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1、脑梗塞后遗症护理查房时间:2016年1月27日地点:康复科病房参加人员:主查人:黄英查房者:“蒲女士,您好!今天感觉还好吗?”,我们现在对您疾病的护理情况进行护理查房,使我们能更好地对您进行护理,希望得到您的配合,时间不会太长大约20分钟左右,查房期间,如果您有何不适,请您及时告诉我们。现在我们要对蒲女士的护理情况进行护理查房,通过对病人的进一步了,检查指导对病人现存健康问题及护理措施的落实情况,使蒲女士早日康复,使我们护士通过查房复习脑梗塞后遗症的相关知识。现在介绍病人的病情及护理情况。41床,蒲杰玉,女性

2、,45岁。患者于2016年1月13日以“头晕伴右侧肢体无力2月”为主诉入院。既往有高血压病3级极高危组、2型糖尿病、高脂血症、缺血性心肌病,长期多种药物治疗,血压、血糖、血脂控制尚可,无药物过敏史。入院时患者神清,右侧肢体乏力,言语不清,饮食及睡眠正常,大小便正常。体温36.6℃脉搏88次/分呼吸20次/分血压:130/83mmHg。右侧中枢性面舌瘫,伸舌居中,右侧上肢肌力1级,右侧下肢肌力IV级,右上侧痛觉减退,右侧腱反射亢进,右侧巴氏征阳性,其他病理反射未引出。今日是入院第14天,现病情较稳定,生命征正常

3、,每日测量一次,给予一级护理、低盐低脂糖尿病饮食,给予右侧电针、灸法、中药涂擦等康复理疗。根据病人今日病情,现提出以下护理问题及措施:问题一躯体活动障碍:与偏瘫或平衡能力降低有关护理措施:1良肢体位摆放和体位转换因良姿位能预防和减轻上肢屈肌、下肢伸肌的典型痉挛模式,是预防以后出现异常运动模式的方法之一。患侧卧位常用(被动使其肩关节稍外展、伸肘、前臂旋后、腕背伸、伸指并拇指外展)。2偏瘫肢体主动活动如双手叉握上举活动:双手叉握,偏瘫手拇指置于健手拇指掌指关节之上握手,非痉挛期,在健侧上肢的帮助下,作双上肢伸肘,

4、肩关节前屈、上举运动。3主动翻身仰卧位易诱发伸肌痉挛,不能长期不动要经常翻身,并在侧卧位下睡眠.向健侧翻身患者仰卧位双手交叉,Bobath握手,屈膝,健腿叉入患腿下方,交叉的双手伸直举向上方,做左右侧方摆动,借助摆动的惯性让双上肢和躯干一起翻向健侧。护理人员可协助其转动骨盆或肩胛。向患侧翻身患者仰卧位,双手呈Bobath握手,向上伸展上肢,健侧下肢屈曲。双下肢左右侧方摆动,当摆向患侧时,顺势将身体翻向患侧。问题二语言沟通障碍:与大脑语言中枢病变或发音器官的神经肌肉受损有关护理措施:1心理护理耐心解释说话不连贯

5、或吐词不清的原因,关心、体贴尊重病人,鼓励克服羞怯心理,大声说话。鼓励家属、朋友多与病人交流,营造一种和谐的亲情氛围和轻松安静的语言交流环境。2沟通方法指导鼓励病人采取任何方式向医护人员或家属表达自己的需要,尽量提出一些简单的问题,让病人回答是、否。3语言康复训练制定人体化的全面语言康复计划,并组织实施,以发音训练为主,遵循由易到时难的原则,可以在专业语言治疗师指导下,协助病人进行康复训练。问题三潜在并发症失用综合症:与脑部病变导致偏瘫有关护理措施:1肌萎缩每天进行几秒钟肢体最大肌力的20%—30%的锻炼。神

6、经肌肉电刺激也可能预防。2关节挛缩防治措施是定时变换体位,保持正确肢体位,被动关节活动和主动关节活动。问题四焦虑:与脑部病变致偏瘫,缺少社会支持有关护理措施:1建立良好的护患关系,争取患者的信任,认真倾听患者的陈述。2详细的询问和了解患者的病情和痛苦所在,同情和关心患者,给予患者理解、支持和安慰及积极暗示,增强心理应激能力。3争取家属的理解和配合,对患者进行鼓励和心理疏导,加强患者对康复治疗的信心,以保证整个康复治疗的顺利进行。今日健康指导内容:蒲女士,你要多吃一些富含蛋白质、纤维素的食物,控制脂肪和钠盐的摄

7、入,要经常饮水,尤其在清晨和晚间。保持正确的肢体位,偏瘫肢体要多做主动活动,您了解活动的重要性及方法了吗?蒲女士:我明白,方法基本都记住了。对以上指导内容病人已经了解,报告完毕。护士长(李双伶)对以上内容进行指导:责任护士对该病人的护理问题明确,护理措施得当,现病人病情稳定。但有三个方面要注意的:1护理措施一定要根据患者不同的阶段进行调整以利于患者身心健康2脑梗塞后遗症期的康复锻炼是个循序渐进的过程,我们应该与患者及其家属进行良好沟通,一起指导患者进行锻炼,并及时检验锻炼成果。3患侧肢体尽量避免静脉采血及静脉

8、滴注、注射等。补充病人目前存在的护理问题是:潜在风险:皮肤完整性受损与脑部病变导致偏瘫有关护理措施:1、定期翻身,适当活动,局部按摩。2、保持床单位整洁舒适,保持皮肤清洁干躁。查房者与病人进行沟通:蒲女士为了不影响您的休息,我们回去讨论,有关具体的指导我们讨论后,你的责任护士会给您具体介绍。谢谢您的配合,祝您早日恢复健康。(护士站)现在我们根据病人的情况进一步进行讨论,大家有什么问题吗?邱婷:我看病

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