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时间:2018-08-08
《管理者的角色认知和管理技能提升》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、管理者的角色认知和管理技能提升课程背景:管理强,则企业兴。所以,企业务必要强化管理者的能力和素质。企业的管理者,一是“空降”而来,二是“内拔”起来,而多数又以后者为主。内部提拔起来的管理者,他们过去是业务员、工程师,或者是某一方面的业务骨干,但是他们没有做过经理,现在企业却要按照经理的标准来考核他们,从某种意义上说,这是不合适的。因为他是一名优秀的工程师或业务骨干,不代表他就天生是一名优秀的经理,要使他成为一名优秀的经理,企业首先应该教导他是什么角色,他要管理什么,如何管理等,然后再考核他、奖罚他。这才是企业应该采取的正确做法。课程特色:实战性:老师来自企业管理第一线,有多年管理
2、和研究、咨询、培训经验。实效性:多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享,给学员启示。实用性:多种企业管理的方法和工具传授给学员,帮助学员提升综合管理能力。实惠性:课程带给企业和学员的价值,远远超过企业投入的培训费用(价格),物超所值。课程时间:1天,6小时/天授课对象:适合企业中高层管理人员授课方式:讲演结合+案例分享+互动+工具+辅导+实操课程大纲第一讲:管理者的角色认知和主要职责1、破冰互动2、管理者的六大角色1)执行者/领航者2)人力资源经理3)队长兼教练员4)规划师/设计师5)布道者6)下属学习的榜样3、中层管理者的六项主要职责1)传达企业的使命和愿景切题案例:稻
3、盛和夫谈意识的重要性2)执行公司的制度和决定切题案例:王宝强成功的启示3)设计工作的标准和流程切题案例:迪士尼让员工认知角色4)打造自己的部门和团队5)做好选用育留人才工作6)达成既定的结果和目标4、角色认知和角色意识的重要性落地工具:管理工具在最后一讲集中讲解第二讲:目标确立与计划执行1、为什么必须首先解决目标问题切题案例:最佳CEO李彦宏说目标2、目标可以帮助我们做什么切题案例:华人首富李嘉诚说目标1)像灯塔一样指明方向2)像靶心一样让我们精准射击3)目标是目的地4)目标是直通车5)目标是清醒剂6)目标是兴奋剂7)目标像千里马一样牵引我们前进8)目标让我们聚焦重点高效工作3、
4、如何正确地表达目标切题案例:华人首富李嘉诚谈目标4、目标的三个来源切题案例:美国潜能激励大师谈目标1)老板下达、上级分解2)自己的角色和职责3)自己的心态和梦想5、如何正确地使用和管理目标切题案例:国庆阅兵几万名学生组成的背景墙为什么没有破绽1)将目标变成小目标2)将目标变成下属的任务3)将目标变成自己的计划4)计划才是我们工作的指南6、计划是什么不是什么切题案例:日本运动员获得冠军方法1)是目标的具体化不是应景之作2)是剧本不是论文3)是用来共享的不是用来私藏的7、编制计划的方法和技巧切题案例:如何实现亿万财富的目标第三讲:记过定义与过程管控一、过程更重要还是结果更重要?切题案
5、例:检查食堂是任务还是结果二、结果才是最最重要的切题案例:生活例子区分任务和结果三、客户为结果买单,成功用结果交换四、优秀人士的思考习惯:以终为始五、结果导向意识行为化六、好结果来源于好过程七、管控好过程必须做到以下几点:切题案例:盛世阅兵的高质量给我们什么启示1、绝不降低标准切题案例:华为的两个标准1)什么是标准?2)标准与什么有关?3)执行标准有什么好处?4)如何推行标准化管理?2、简化优化流程1)什么是流程?2)流程与什么有关?切题案例:李老师两次亲身经历说明简化流程重要性和必要性落地工具:流程图3)简化优化流程有什么好处?4)管理思想:把复杂的事情简单化3、合理配置资源1
6、)把合适的人放在合适的位置上2)让合适的人去做合适的事3)保持良好沟通4)了解你手下的每一个人5)制定计划的方法和技巧6)计划如何实施?讨论发言:为什么会出现三个和尚没水喝的情况?管理中如何避免出现这种情况?4、明确责任主体1)责任胜于能力落地工具:规章制度2)职场上的责任稀释定律落地工具:管理看板3)一件事情只能有一个责任主体落地工具:任务列表5、保持跟踪监控1)如何理解信任、怀疑和监控?切题案例:联想如何监控过程落地工具:节点计划2)信任固然好,监控更重要切题案例:海尔如何监控过程落地工具:责任清单3)监控不代表不信任而是共同做好切题案例:刘强东如何监控过程落地工具:工作跟踪
7、表4)如何做好监控?切题案例:罗兰贝格如何监控过程落地工具:个人目标管理卡6、问题快速解决1)什么是问题?落地工具:个人绩效承诺书2)问题是从哪里来的?落地工具:会后工作执行表3)如何发现问题?落地工具:挂起来的备忘录4)如何分析问题?落地工具:思维导图5)如何解决问题?落地工具:工作日记6)要为成功找方法不为失败找借口落地工具:个人行动方案表,培训落地“531”执行表第四讲:管理者应有的七大能力一、持续布道切题案例:毛泽东如何布道1、为什么说管理者是布道者切题案例:邓小平如何布
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