2018版高中语文人教版版必修二学案：第二单元 第6课 孔雀东南飞 并序含答案

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1、人教版2018年高中语文必修二学案www.ks5u.com第6课　孔雀东南飞并序叹兰芝孔雀东南飞，五里一徘徊。冰冷的指头一次次地掀起边角翻卷的书页，喑哑的喉咙一遍遍地吟哦凄丽苦涩的诗句，缠绵、哀婉的悲歌穿越千年的时空，盘旋在心头，纠合成永远的结，永远的痛。总是遗憾，何占豪、陈钢写出了千古绝唱《梁祝》，怎么就没人写一曲《孔雀东南飞》呢？也许永远也不会有了，痛到极点只有无言。美貌的女子不难求，从一而终也都能算是“忠诚”吧，兰芝给人的最大震撼不是这些，而是她的自尊自重，这也是她悲剧的根源。在焦家的两三年里，兰芝得到了爱

2、，却付出了人格和尊严！兰芝不是一般的弃妇，她是自请回家，她不能被人扫地出门，她要保住自己最后的一丝尊严；兰芝也没有哭哭啼啼地回家，她精心地打扮，袅袅地移步，她要把自己最美的姿容留给自己最爱的人；兰芝更没有恼羞成怒，她礼节周到地辞别焦母，不卑不亢地回复焦母，真诚恳切地嘱托小姑。兰芝艰难地找回了尊严。为此，她失去了一切。兰芝知道，这一去，再无重逢之日；兰芝也知道，兄长不会答应她在娘家为焦仲卿孤守一生；兰芝更知道，自己的路只剩一条……她不怕这一刻，她甚至盼望着这一刻，但她要精心选择这一刻，她要让这一刻流光溢彩，要让这一

3、刻在那一片昏暗的天空上写下自己的尊严。兰芝去了，她去得清高，去得惨烈，去得尊严。兰芝的死，终于惊醒了世人。“两家求合葬，合葬华山傍。”耳边仿佛传来小提琴《化蝶》，不，不是《化蝶》，《化蝶》是凄美的，流畅圆润的小提琴完美地演绎出了历经磨难后的超脱；兰芝墓上的鸳鸯却是“仰头相向鸣，夜夜达五更”，那不是凄美，是凄惨，是谁也谱写不出的痛。一、学习目标1．理清故事线索，把握人物性格特点。2．加深理解赋、比、兴和浪漫主义手法在抒情上的艺术效果。3．落实实词，侧重于一词多义、偏义复词、古今异义。二、背景探寻世间难同席，黄泉为夫

4、妻本诗歌所述的故事发生在汉末建安中，汉武帝时，“罢黜百家，独尊儒术”。儒家的伦理纲常，逐渐占据了统治地位，并发展到了相当完备严密的程度。在婚姻制度方面规定有“七出”“天下无不是之父母”-26-人教版2018年高中语文必修二学案等清规戒律。在这一时代氛围里，在焦母的淫威下，刘兰芝被焦母休后拒婚不嫁，焦仲卿敢于站在兰芝一边，表明与兰芝“结发同枕席，黄泉共为友”，二人双双殉情。当时的人为此事感伤，作了此诗。三、文体知识乐府诗中国古代乐府官署(汉武帝首设)中配乐演唱的诗歌。包括民歌和文人创作两大类。后人多用以代称入乐的民

5、歌。两汉乐府诗体裁以五言为主，兼有七言和杂言。句式灵活自由，语言自然流畅，通俗易懂，琅琅上口，生活气息比较浓厚。乐府诗主要保存在宋代郭茂倩《乐府诗集》中，并按音乐性质的不同，被分为郊庙歌辞、燕射歌辞、相和歌辞、鼓吹曲辞、横吹曲辞、杂曲歌辞、清商曲辞等12类。两汉乐府民歌又称汉乐府，多收入相和歌辞、鼓吹曲辞和杂曲歌辞中，风格活泼自然；南朝乐府民歌多收入清商曲辞、杂曲歌辞和杂歌谣辞中，风格清新宛转；北朝乐府民歌多收入梁鼓角横吹曲中，风格质朴刚健。南朝的《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”，是古乐府民歌的代

6、表作。这部分诗，与《诗经》中的国风性质相同，广泛地反映了社会生活和劳动人民的思想感情，最具有人民性，是乐府诗的精华。文人创作多为民歌的仿制品，难与民歌相媲美。宋元以后，乐府诗的外延进一步扩大，词、曲因配乐演唱的缘故，也被雅称为乐府。四、归纳整理(一)通假字1．蒲苇纫如丝　通“韧”，柔韧2．箱帘六七十　通“奁”，女子梳妆用的镜匣(二)古今异义1．可怜体无比，阿母为汝求古义：可爱。今义：值得怜悯与同情。2．念与世间辞，千万不复全古义：无论如何。今义：再三叮嘱。3．自可断来信，徐徐更谓之古义：来送信的使者，这里指媒人。

7、今义：寄来的书信。4．处分适兄意，那得自任专古义：处理，安排。今义：对犯错的人做出惩罚。5．吾意久怀忿，汝岂得自由古义：自作主张。-26-人教版2018年高中语文必修二学案今义：不受拘束和限制。6．视历复开书，便利此月内古义：吉利。今义：方便。7．本自无教训，兼愧贵家子古义：教养。今义：从失败中取得知识。8．新妇识马声，蹑履相逢迎古义：迎接。今义：奉承、拍马。9．共事二三年，始尔未为久古义：在一起过日子。今义：在一起做事。10．说有兰家女，承籍有宦官古义：做官的人。今义：太监。11．多谢后世人，戒之慎勿忘古义：多

8、多劝告。今义：多多感谢。12．新妇谓府吏：勿复重纷纭古义：麻烦。今义：多而杂乱。13．枝枝相覆盖，叶叶相交通古义：交错相通。今义：各种运输往来、邮电通讯事业的总称。(三)偏义复词1．奉事循公姥　偏在“姥”，婆婆的意思2．昼夜勤作息　偏在“作”，劳作的意思3．我有亲父兄　偏在“兄”，哥哥的意思4．我有亲父母　偏在“母”，母亲的意思5．逼迫兼弟兄　偏在“兄”，哥哥的意思6．其