心理卫生运动的发展

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1、心理卫生运动的发展心理卫生运动的发展2011-05-05心理卫生运动的发展心理卫生一词在古希腊文中是由两个词:"Psyche"和"Hygieions"组成的,即"Psychehygions"。Psyche是指心魄、精神、意识,而Hygieions指能治病的、有益于康健的。可见掩护心魄康健的设法古已有之。古代思惟家和医学家也早就提出过关于方面的思惟。然而心理卫生作为一门科学是近代才出现的。(一)兴起阶段本世纪初,兴起了现代心理卫生运动。这一运动是从如何正确认识精神病和给精神病患者以人道主义的待遇起头的,美国的比尔斯(C.W.Beers)是

2、这一运动的倡导者。比尔斯按照自己的亲身经历写了一本名为《一颗自我发明的心》(AMind,ThatFoundItself)的巨著,深刻揭破了精神病院的残暴及精神病人的痛苦,并强烈呼吁改善精神病患者的待遇。该书于1908年3月出版后,导致社会的极大震动,患上到著名心理学家詹姆士(W.James)和精神病学家梅耶(A.Meyer)的同情与支持。1908年8月,比尔斯发起组建了世界上第一个心理卫生组织--康涅狄格州心理卫生协会,协会以维护心理康健、防止精神疾患、改善精神病人的待遇、普及精神病知识为宗旨,快速向全美开展活动。1909年在纽约成立了

3、"美国全国心理卫生委员会",不久以后又出了"心理卫生"杂志,其他各州也成立了州的"心理卫生协会",于是心理卫生运动在美国形成一股热潮。在美国心理卫生运动的推动下,许多国家也纷纷成立了本国的心理卫生机构。1990年,在美国召开了第一届国际心理卫生大会,有53个国家的3042名代表参加,我国也派去5名代表,盛极一时。此次大会的宗旨是"掩护和促进世界各国人民的心理康健","研究、疗治和防止心疾患和心理缺陷",而它的终极目的是"促进全体人类的幸福"。二战期间,世界心理卫生组织中断了活动。兴起阶段的重点工作是从改善精神病患者待碰到注意精神疾病的预

4、防,从事心理卫生工作的大部分数是精神病学工作者。(二)发展阶段二战后至本世纪六十年代末,起头了心理卫生运动的第二阶段。这一阶段的重点从关心身体和精神因素的制约转换到关注社会因素的影响。由于二次大战后,各国都面临着许多经济、生活、就业问题,因之也带来了大量的心理社会服务的问题,心理病人的扶养、教导、恢复健康职能的机构不断收到考察和批评,人们进一步认清了社会变化和压力和歧视和赋闲的不良作用。因此,这一阶段心理卫生运动的方向是走出医院,走向社会,正视现实生活情景,正视当前所经受的应激;这一阶段的主张是放弃对病人内部作用的切磋,转而研究家庭、社

5、会、集团的各种力量对人的心理机能的影响。(三)兴盛阶段从七十年代到目前,心理卫生运动发展新高潮,努力提高个体的适应能力、全面提高人的心理素质成为这一次运动倡导的中心。七十年代心理卫生工作可概括为三个方面:一是低级预防,提供心理卫生知识,防止心理疾病的发展;二是中级预防,及早发明心理异常,快速干涉干与;三是三级预防,抑制心理疾病的发展,使病人尽快复原。心理卫生所倡导的各种原则和要领在具体维护人类身体和精神康健方面越来越预示出重大作用。七十年代后,心理学中的人本主义盛行。人本主义者指出,过去的心理卫生工作过多地集中于个体心理不康健的一面,而

6、对人的心理的康健方面关心不够,出格忽视增强人的适应能力。心理学家贾霍达(Jahoda)认为,应该从个体对自己的态度,个体人格的完整性,个体的自主性,个体对现实知觉的相宜性,个体驾驭环境的能力等方面,增强人的适应能力。该观点患上到众多学者的认同。到八十年代心理卫生的涵义又有了新的扩展。三级预防的功能成为:一是防止心理疾病;二是完美心理调节;三是健全个体与社会。当今心理卫生的着眼点已放在康健人的心理保健上,放在个体发展的全历程上。人们认识到,从个体生命的早期就注意造就康健身体和精神,是预防心理康健问题的根本。于是,健全人格、增强适应、提高生

7、活质量逐渐成为心理卫生的主导。在世界心理卫生运动的影响下,我国的心理卫生运动也逐步发展起来。1933年,心理学家吴南轩师长教师在高等小学开设了心理卫生课程,后又在《旁观》杂志上发展《心理卫生》专号。1936年,在南京成立了"中国心理卫生协会"。今后,一些中国人自己编著的心理卫生巨著也接踵问世。抗日战争期间,心理卫生工作无法展开。新中国成立后,由于种种原因,这方面的工作时断时续。实际上,心理卫生运动在我国的兴盛始于改革开放以后。1982年,我国第一个儿童心理卫生研究中心在南京成立。1985年7月,中国心理卫生协会在山东泰安正式成立。今后,

8、各省市自治区也纷纷建立分会,关于心理卫生的研究成果不断涌现,进一步促进了心理卫生的发展。与此同时,在校学生的心理康健问题再次为人们所关注,心理卫生工作起头向小学纵深发展。(四)未来心理卫生学之所以能够兴起、

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