人教版高中生物必修一第1章 走进细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 第2课时导学案

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1、人教版2018年高中生物必修1导学案第二节细胞的多样性和统一性第2课时【学习目标】1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。2.分析细胞学说的建立过程。【自主学习】课前预习，教材导读1.显微镜使用，装片制作（1）显微镜的放大倍数=___________________________________（2）低倍镜观察：①把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对__________的中心。②转动______________，使镜筒缓缓__________，直到物镜接近玻片标本为止（此时应用眼睛看物镜头与标本之间）③____眼看目镜内，同时

2、____________________粗焦螺旋，使镜筒________，直到看到物象为止，再稍稍转动____________________，使看到的物象更加清晰。（3）高倍镜观察：①移动装片，在_______________使需要放大观察的部分移到视野的中央。②转动__________，移走低倍镜，换上高倍镜。③调节________，使视野亮度适宜。④缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰。（4）装片的制作程序：擦拭→滴清水（或生理盐水）→取材→展平（或涂抹均匀）→盖片→染色（滴入，吸水纸吸引）→观察注意：①使用高倍物镜时，必须先在___________

3、__将物象移到视野中央，然后换用__________；②用显微镜看到的物体是放大后的倒像，所以偏向哪儿移向哪儿。2.科学家根据细胞内有无以为界限的，把细胞分为和（有核膜）________：构成真核生物，如__________等。（无核膜）________：构成原核生物，如__________等。3.原核生物中除了分布广泛的各种外，还有（也称）。4.蓝藻细胞内含有和，是能进行光合作用的。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的。在蓝藻和细菌中，都没有。5.原核细胞具有与相似的和，没有由6人教版2018年高中生物必修1导学案包被的细胞核，也没有，但有一个

4、环状的，位于无明显边界的区域，这个区域叫做。真核细胞染色体的主要成分也是，这让我们再一次看到了真核细胞和原核细胞的。6.19世纪30年代德国科学家_________和共同建立了细胞学说，揭示了细胞的_____和生物体结构的____________。其内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由发育而来，并由和所构成。②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的的整体生命起作用。③新细胞可以从中产生。7.细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、________、_______和发展的过程。1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通

5、过________产生新细胞。”问题呈现1.什么是原核生物？什么是真核生物？他们有什么区别？2.细胞学说的建立过程是怎样的？对你有哪些启示？疑难问题【课堂学习】课堂探究1.观察原核细胞和真核细胞的结构模式图，让学生识图、辨认归纳和总结并思考讨论：(1)细胞核和拟核在结构上有什么不同?6人教版2018年高中生物必修1导学案(2)拟核的成分是什么？与真核细胞的染色体有什么不同？(3)原核细胞的细胞质中有什么结构？动、植物细胞的细胞质中有哪些结构?(4)完成以下表格，归纳原核细胞和真核细胞在结构上的不同：类别原核细胞真核细胞细胞大小细胞器细胞核遗传物质的存

6、在形式生物类群(5)原核细胞和真核细胞的统一性表现在哪里？2.细胞学说：阅读[资料分析]栏目，思考：(1)细胞学说的建立时间世纪。主要建立者：和(2)细胞学说的建立过程：(3)细胞学说的内容时间科学家重要发展1543年比利时的维萨里、法国的比夏揭示了人体在和水平的结构1665年英国的虎克用显微镜观察植物的木栓组织，并命名为18世纪德国的、是构成动植物体的基本单位1858年德国的细胞通过产生新细胞6人教版2018年高中生物必修1导学案①细胞是一个有机体，一切动植物都由发育而来，并由所构成。②细胞是一个的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同构成的整

7、体的生命起作用。③新细胞可以从细胞中产生。(4)细胞学说建立的意义：揭示了细胞的_______和生物体机结构的_________。(5)通过分析细胞学说的建立过程，你领悟到科学发现具有哪些特点？课堂笔记随堂练习1.蓝藻和洋葱表皮细胞最明显的区别是（）A.有无核物质　B.有无核糖体C.有无DNA　D.有无成形的细胞核2.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、链霉菌（放线菌）C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆6人教版2018年高中生物必修1导学案3.2012年2月，英国研究人员发现，存在于地球3万米高空同温

8、层的芽孢杆菌可用在微生物燃料电池中作为一种高效发电机，下列生物与芽孢杆菌结构相似的是（）A.黑藻B.草履虫C