2018版高考生物二轮专题限时集训专题十一　植物的激素调节含解析

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1、2018版高考生物二轮复习专题限时集训专题限时集训(十一)　植物的激素调节(限时：40分钟)(对应学生用书第145页)一、选择题1．对某植物的胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理，胚芽鞘中的数据是一定时间后所测得的胚芽鞘向光侧和背光侧的3HIAA百分比含量。此实验可以得出的结论是(　　)A．单侧光能引起IAA的极性运输B．IAA可以从背光侧横向转移到向光侧C．IAA横向运输的方式很可能是自由扩散D．IAA通过韧皮部进行运输B　[对胚芽鞘尖端进行如图所示的处理后，一开始右侧的生长素浓度都为100%，在右侧光的照射下，生长素向左横向移动了68．9%，在左侧光的照射下，生长素向左横向移动了1

2、5．8%，B正确。]2．甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况，乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是(　　)A．图甲中生长素水平方向①②的运输方式是扩散B．图乙中曲线②代表的是根C．根部向地生长，且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，则其浓度范围为c～dmol/LD．将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②102018版高考生物二轮复习专题限时集训C　[图甲中生长素水平方向①②的运输方式是主动运输，故A项错误；乙图中，①正常生长所需的生长素浓度低，代表根，②正常生长所需的生长素浓度高，代表芽，故B项错误

3、；水平放置在黑暗环境的植物，根近地侧生长素浓度高，抑制根的生长，远地侧生长素浓度低，促进根的生长，根部向地生长，根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，该浓度的生长对根是抑制作用，对芽是促进作用，则其浓度范围为c～dmol/L，故C项正确；图丙中①侧芽多，产生的生长素多，生长素能够促进扦插的枝条生根，将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是①，故D项错误。]3．(2017·衡水中学猜题卷)下列关于生长素在农业生产上的应用的叙述正确的是(　　)【导学号：92624046】A．如果水稻没有受粉，采用喷洒一定浓度的生长素的方法可以补救产量B．用适宜浓度的2，4D处理插条两端，可促进插

4、条两端都生根C．高浓度的生长素可以作为除草剂除去小麦田中的双子叶杂草D．胚芽鞘在黑暗环境中不能合成生长素，因而不能生长C　[水稻收获的是种子，生长素促进的是子房的子房壁生长，不能提高产量，A项错误；插条处理只能为形态学下端，上端处理不生根，B项错误；对生长素来说，双子叶杂草比小麦(单子叶植物)更敏感，C项正确；胚芽鞘在有、无光照条件下都能合成生长素，光影响的主要是横向运输，D项错误。]4．(2017·日照市高三一模)下列关于植物生长素的叙述，正确的是(　　)A．缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输B．植物向光生长能够说明生长素作用的两重性C．细胞的成熟程度不会影响生长素作用的发

5、挥D．生长素合成的前体物是色氨酸，化学本质是蛋白质A　[植物体内生长素的极性运输是一个主动运输的过程，需消耗能量，缺氧时，会影响其运输，A项正确；植物向光生长只能体现生长素的促进作用，不能体现抑制作用，B项错误；生长素作用的发挥程度与细胞的成熟程度有关，C项错误；生长素的化学本质是吲哚乙酸，D项错误。]5．如下图所示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路，为证明生长素在植物体内具有极性运输特点，最好应选择(　　)102018版高考生物二轮复习专题限时集训A．甲和乙　B．甲和丙C．乙和丁D．丙和丁B　[由于生长素只能由形态学上端运输到形态学下端，即进行极

6、性运输，对应图中胚芽鞘就是只能从a向b方向运输，验证生长素的极性运输应该选择图中的甲和丙，故选B。]6．(2017·江苏高考)研究小组探究了萘乙酸(NAA)对某果树扦插枝条生根的影响，结果如下图。下列相关叙述正确的是(　　)A．自变量是NAA，因变量是平均生根数B．不同浓度的NAA均提高了插条生根率C．生产上应优选320mg/LNAA处理插条D．400mg/LNAA具有增加生根数的效应D　[A错误：本实验的自变量是NAA浓度，因变量是平均生根数和生根率。B错误：用400mg/L的NAA处理插条时，插条生根率低于0mg/L时的，并未提高插条生根率。C错误：生产上应结合生根率和生根数

7、来确定NAA促进插条生根的适宜浓度。D正确：由题图可知，与0mg/L相比，400mg/L的NAA具有增加生根数的效应。]7．(2017·菏泽市高三一模)植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用。下列叙述错误的是(　　)102018版高考生物二轮复习专题限时集训A．激素甲最可能代表乙烯B．激素丙最可能代表生长素C．激素乙具有微量、高效的特点D．激素丙具有极性运输的特点A　[由题图可知，甲的作用是促进种子休眠和抑制生长，故甲